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“教育+音乐”的爆发点在哪里?玩起来才是做音乐的正确姿势

作者:阿槑 发布时间:

“教育+音乐”的爆发点在哪里?玩起来才是做音乐的正确姿势

作者:阿槑 发布时间:

摘要:上周四晚上在一丢咖啡馆举办了未来工场第一期“象话”沙龙,主题为“教育+音乐”。

上周四晚上在一丢咖啡馆举办了未来工场第一期“象话”沙龙,主题为“教育+音乐”。目前在政策的支持下,体育产业在今年迎来了爆发式增长,而音乐行业的爆发点在哪里?

智能硬件会是未来的爆发点吗?

乐学习的过程是一种技能的习得,需要反复练习和瞬时反馈,就像电影《爆裂鼓手》里所讲的故事。然而师资不足是音乐教育行业一直以来的一大问题。像智能硬件这样的工具可以帮助学生自己练习,智能控制的技术其实已经比较成熟,在智能硬件、智能家居的应用很广泛,关键是在音乐产品里怎么应用。

音乐笔记是一个练习的工具,记录练琴的动作和声音,通过数据分析跟标准动作的相似度,反馈给练习者。创始人闫文闻解释其中的原理,“新的传感器和可穿戴设备可以增加数据采集的维度,通过动作捕捉采集更多演绎过程的关键数据。简单来说,练习的过程是原因,手指落到琴键的位置是结果,音乐笔记能把原因到结果的过程都记录下来。”练习是用户本身就在做的事情,通过数据采集解决问题才是智能化。

对于初学者来说,智能硬件这样的工具可以帮助学生提高练习的效率,或者提供给能力较差的学生,补足他的能力缺陷。至于智能硬件的效果,木色都的王三锐说,“不必太纠结可信度是1.5还是3,这是一件必然出现的事儿”。

但是新技术的应用能给给学生、老师和琴行带来什么新的价值?能否产生新的模式,创造新的增量市场和利润?两次在音乐教育领域创业的韦凯元对赚钱这件事的看法是,智能硬件必须跟钢琴厂商和老师捆绑,形成更加场景化的应用,才有机会带着培训机构一起挣钱。如果想单独2C则比较困难,原因在于老师的改变需要一些利益驱动,唯一的机会是跟智能乐谱结合,但其实在现实的教学中还是需要跟老师教学的场景进行捆绑。只有老师用,学生才会用。

“音乐行业现在不挣钱,只有促进这个行业新的交易,行业规模变大之后大家才能挣到钱,所以先要让大家用起来才能产生价值,”未来工场的合伙人宁柏宇对智能硬件的未来很看好,“但是硬件只是初期的收费方式,产生数据之后促进更多新的交易,才能形成正循环。”

好的老师总是有限的,通过师资的分层,在智能硬件的辅助下,能让草根好老师也能赚到钱,不止是名师。

除了考级,玩起来才是做音乐的正确姿势

随着物质水平的提升,艺术、体育这些产业在未来一定趋向于繁荣发展的,未来三五年音乐行业会怎么发展?大家一致的观点是:培养兴趣,玩儿起来。

在欧美跟台湾地区,音乐文化的氛围比较成熟,中学生组乐队是很常见的现象。而国内学琴只能用来考级,而且学生往往是被家长逼着学一门或者多门乐器。自称收费堪称国内音乐培训界最贵的里孚乐廊的创始人滕晨认为,音乐培训界最大的问题在于学琴的出口太单一。现在学琴的群体以中小学生为主,除了考级没有别的方式来应用和展示,考级只是一个非常差的出口。而现在音乐教育市场新的增量依赖于传统的考级、人口自然增长和消费升级这些路径。“要形成新的增量市场,应该是要在“玩”的环节形成增量市场。”韦凯元说。

做音乐众筹的马客吐槽,“做音乐会的人不挣钱,只是一腔热血来做,反而在商业上不能持续。如果培训机构能把场地的利用率提升,白天做成音乐会的场所,比如音乐咖啡馆的形式,对市场的繁荣是有好处的。”

现在大学跟高中的校园乐队也在增多,一定程度上跟国内选秀节目的火爆有关系,未来随着智能硬件的改进,如果可以通过在线的方式组乐队,玩音乐成为一种大众潮流,那增长空间会很大。

印象最深的一句话是古筝音乐助手创始人许美林所说的,“音乐是灵魂之艺,不是机器之艺,心境在上,技法在下,这是一种修行。”期待未来大家都能快乐学琴,享受音乐,每个想学乐器的人都能练出一双自由操作乐器的手。

这些音乐领域的创业者参与了讨论:

许美林:古筝音乐助手创始人,打造古筝教学和交流的在线平台。

闫文闻:音乐笔记创始人,辅助钢琴练习的智能穿戴设备。

王三锐:木色都音乐教育创始人。

滕晨:里孚乐廊创始人。

姜天:乐思音乐创始人,4-12岁音乐才能培养专家,传统线下培训,实验性的机构。

张宁:叮叮咚创始人,师生管理工具、系统,音乐教育社交平台。

宋昭阳:阳光音基创始人,致力于儿童的音乐基础知识教学、儿童绘本音乐会的私人定制以及成人钢琴演奏速成等。

周景伟:音教360创始人,音乐教育交流学习平台,为K12的老师提供音乐课程产品和服务。

尹小珂:音教360联合创始人。

郭润博:幻音电子创始人。

马客:乐童音乐创始人,专注于音乐行业的项目众资及音乐产品与服务。

吴丹丹:美德威。

以及来不了现场在线上参与的么啊宝宝CEO韦凯元、皮影客CEO胥克谦。

【芥末堆注】“象话”沙龙第二期将于本周四晚(8月20日)举行,主题为“教育+机器人”。“象话”沙龙——“教育+”创业者们的私密共话沙龙,每期将针对在线教育的一个细分领域或者热点问题邀请8位创业者以圆桌形式开展深度交流。

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