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【GET2018】天天学农赵广:目前农业教育内容陈旧,渠道低效

作者:那子 发布时间:

【GET2018】天天学农赵广:目前农业教育内容陈旧,渠道低效

作者:那子 发布时间:

摘要:农业教育与K12有本质区别

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芥末堆  那子  11月14日报道

今日,在以“碰撞·演变”为主题的GET2018教育科技大会分论坛上,天天学农创始人赵广为观众带来了题为《农业知识付费的时代红利》的演讲。赵广认为,农业教育内容较差,渠道低效且分散。内容上,农业教育更强调实操性。

以下是赵广的演讲精选实录:

在演讲之前,我先分享几组数据。

1、中国农业与美国农业的对比。这里有几组数据,我们可以看一下。中国农业从业者约为2.6亿人口,这个数字还不包括农村户籍但外出务工的。美国农业从业者则只有230万。

2、中国与美国全国人口的耕地面积。美国是中国的1.5倍,美国农民的年收入是中国的25倍左右。

3、下图为“2018年上半年中国农业部分数据”。

屏幕快照 2018-11-14 下午1.54.09.png

究其原因是因为整个中国农民的职业化程度不够。根据各国农业机构、统计局等数据显示,现在中国农民平均受教育水平是6.7%。而美国跟日本的受教育平均水平已经接近大专水平。

目前,传统农业知识获取存在两个痛点,一是农业教育渠道低效且分散。现在农民获取农业技术的渠道,大多为村镇零售商、政府农技站、农技培训机构、厂家农化销售等途径。二是农业教育内容陈旧且缺失。现在农业培训市场的综合水平低,知识结构陈旧且单一,且基本以销售导向。

农业知识付费,其实它是跨领域杂交的新物种。它有教育、媒体、农业、出版各类属性。在农业知识付费平台上,用户最喜欢的专家类型有这三个属性:

1、专业度。具备专业知识基本功。

2、实战型。要有实战经验,他要有足够的种植经验,而这个经验是可以论证他前面的专业度。

3、表达力。老师需要具备各种表达欲望、倾诉欲望。

课程方面,农业教育与K12有本质区别。因为,K12学习周期较长,从3—12岁需要持续性不断学习。但对于农业教育来说,遇到问题不可能学一两年之后再解决。所以,农业教育是需要带问题学习,并且能够有实操性。

目前,天天学农用户在在25岁—49岁占75%,18岁—49岁比例超过80%。产品最活跃的时间段,基本在晚上8点和11点。

点击这里查看所有嘉宾精彩分享。

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