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【报告】乡村镇家庭线上兴趣课报名率与城市相当

作者:9蛋 发布时间:

【报告】乡村镇家庭线上兴趣课报名率与城市相当

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摘要:不同地区对校外辅导的需求,存在哪些共同点和差异?

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摄图网

芥末堆8月13日讯  统计显示,2019年,全国课外辅导市场收入将达4751亿元,2021年预计超过5600亿元。那么,不同背景家长对孩子教育投入的差距有多大?不同地区对商业教育辅导需求,存在哪些共同点和差异?线上教育能否缓解教育资源不均衡?

近日,腾讯新闻·企鹅智库联合趣头条发布《中国商业教育辅导市场消费力报告》。希望通过对2万多个中国家庭的调研,回答上述问题。

概括:乡村镇校外辅导参与度为一线城市一半

学前和中小学教育阶段,从参与度看,52.3%的家庭会给孩子报名校外辅导。一到四线城市比例在62%到67%之间,乡村镇地区则为37.2%,参与度是一线城市的一半。

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图片来源:企鹅智库

从支出看,教育支出占家庭总支出平均比例为20.6%,平均花费5877元。其中,10%到20%是教育支出比例最集中的一段区间。具体花费则并未集中在某一区间,而是随着地域、家庭收入、校外商业教育参与度等因素的变化而变化。

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图片来源:企鹅智库

例如,月收入3000以下的家庭每半年教育支出4090元,月收入1万元以上的家庭则为9638元,是前者的2.4倍。

早教:线下占七成,智力开发为主因

2019年是“全面二孩”政策实行的第四年,0-3岁婴幼儿早教行业也因此受到关注。调查显示,早教阶段,21%的家庭会给婴幼儿报早教班。月收入一万以上的家庭,这一比例是41%

从形式上看,线下教学仍是早教班的主流模式,72.4%的家庭选择只在线下上早教班。线上线下结合的比例则为19.3%。这是因为,0-3岁婴幼儿早教内容主要包括感官训练和益智游戏,这些内容较为依赖教学场地和互动。

从目的上看,大部分家长报早教班都有明确目的性。智力开发和能让孩子赢在起跑线是主要原因,前者占比68.6%,后者为44.4%。比例远超单纯的身边人及广告推荐。

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图片来源:企鹅智库

此外,对于早教班,家长最关心教学形式是否有趣,其次是师资和教学环境,对价格敏感度较低。不过,由于目前国内缺乏相对标准化早教运营服务体系、成熟的品牌,政策监管也尚未严格,因此早教班的口碑也被16.1%的家长看中。

中小学:39.6%的家长计划追加投入

调研显示,中小学阶段,对于已经报名校外班的学生来说,每名学生平均报名2-3门课程。其中85.5%的学生会参加学科课程,40.4%的学生会参加兴趣课程。兴趣课程中,书法绘画、舞蹈、乐器的报名率较高。

在已经报名的家长中,39.6%的家长计划追加投入。但也有11%的家长计划减少投入,原因主要是给孩子减压、价格太贵难以承受、学习效果不及预期等。因此从调研中可以看出,相比早教阶段,家长对中小学辅导的价格更加敏感,也有更为明确的效果要求。

线上教育:乡村镇学生弃课率达10%

根据报告调研,在商业教育辅导市场中,线下教育仍占绝对统治地位。首选和只选线下课程的家长占八成以上,选择线上线下结合方式的家长比例为53%。

21.1%报名线上课程的家长中,学历高、家庭收入高、城市线级高的家长占比较高。这在一定程度上说明,线上教育渗透具有自上而下特征。

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图片来源:企鹅智库

对比线下课程,家长更倾向于从广告营销渠道获取线上课程信息。从报名原因上看,除了上课时间地点灵活,名师授课是线上课程吸引报名的关键因素。

此外,学科课程仍是线上教育的主体。而在兴趣课程方面,乡村镇家长对孩子线上课程的报名率与高线城市相当,甚至在音乐、舞蹈等传统兴趣教育项目上的报名比例,比一线城市更高。

从表现上看,约6成一二线城市学生可以完整学习线上课程,但在三四线及以下城市,这一数据下降到五成左右。乡村镇学生弃课率最高,可达10%

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图片来源:企鹅智库

在参加过线上课程的中小学生中,26%的学生认为,线上课程能学到学校里没有的知识,乡村镇这一比例为29.3%。这在一定程度上说明,线上教育在缓解教育资源地域不均衡上,有一定效果。

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