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福建:取消中职学前教育专业,优质园可集团化发展

作者:阿飞酱 发布时间:

福建:取消中职学前教育专业,优质园可集团化发展

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摘要:学前教育师资质量提升才是关键。

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图片来源:pixabay

芥末堆 9月27日文  继去年国务院“1115政策”印发10个月后,福建省近日公布省级学前教育改革方案,于9月25日印发《福建省学前教育深化改革规范发展的实施方案》(以下简称《方案》)。提出幼师影响恶劣终身不得从教、不再批设中职学校学前教育专业、推动“总园+”办园体制改革等亮点措施。

中职学校不再批设学前教育专业

本次《方案》中,福建省对学前教育师资规范提出较为严格的要求。

其中,提出要严格执行幼儿园园长、教师专业标准,落实教师资格准入与定期注册制度。在教师职业素养方面,提出对违反职业行为规范、影响恶劣的实行“一票否决”,终身不得从教。

在师资供给方面:

  • 鼓励无法增编地区率先探索实行幼儿园“人员控制数”管理。

  • 到2020年,本专科学前教育专业年招生规模达到8000人以上。

  • 适度发展教育硕士(学前教育)专业学位教育。

值得注意的是,福建省中等职业学校学前教育专业将退出历史舞台。《方案》提出,严格师范专业准入,不再批设中等职业学校学前教育专业,已开设的要调整人才培养方案,重点培养保育员。

优质园可集团化发展

在整体目标上,《方案》提出到2020年,全省学前教育三年入园率达98%以上,公办园在园幼儿比例原则上达到50%,学前教育普惠率(公办园和普惠性民办园在园幼儿占比)达85%,各级示范性幼儿园在园幼儿数占比达40%。

阶段性目标是,2019年至2020年,省级以上财政每年补助各地通过新建改扩建、小区配套幼儿园改造、扶持办园等方式新开工建设200所公办园。

同时,鼓励行政主管部门将公办园中保育、安保、餐饮等服务采用政府购买服务方式实施,所需资金从地方财政预算中统筹安排。

此外,福建省将推动“总园+”办园体制改革。引导和鼓励各地以优质幼儿园为总园,通过自办分园、加盟分园、委托管理等形式,整合周边普惠性幼儿园,形成集团化发展格局。

针对这个规定,当代海嘉集团副总裁宫照伟表示,一般管理相对规范的大型机构可办分园,“这样可以收编目前的个体零星园。这些小园条件差,水平低,隐患也多,(收编为分园)对行业发展有利。”宫照伟认为。


中共福建省委教育工作领导小组关于印发《福建省学前教育深化改革规范发展的实施方案》的通知

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