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大学排行错误引导捐赠人捐赠意愿?教育部回应排行榜乱象

作者:刘小黑 发布时间:

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摘要:系统梳理、深入研究大学排行的现状和存在问题。

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图片来源:图虫创意

芥末堆12月10日文,今年10月8日,针对社会组织发布不规范大学排行榜的问题,教育部官网发布了对十三届全国人大二次会议第5776号建议的答复。

答复中提到,将加强对社会组织发布大学排行榜问题的研究,进一步系统梳理、深入研究大学排行的现状和存在问题,引导高校理性看待各种大学排行榜。

此外,答复中提到,教育部将改进高校有关评价工作,在本科教学评估、学科评估、“双一流”绩效评估等指标设计上更加突出人才培养和实际贡献,促进高校走内涵发展、特色发展之路。答复中还提到,教育部将配合有关部门,依法查处有关不正当竞争行为,加强对有关新闻媒体的引导,共同营造大学校园教书育人、潜心治学的清净环境。

中国新闻周刊曾报道,目前,世界上已公开的大学排行榜有50多种,世界大学排名机构有十多个。在不同指标、不同标准、不同方法、不同文化的各排行榜上,同一所大学的排名位次有着天壤之别。

北京师范大学高等教育研究所常务副所长、北师大国家教育考试评价研究院执行副院长洪成文用近9年的时间研究大学筹资问题,发现大学排行错误引导了捐赠人的捐赠意愿,更倾向于将资金捐赠给排名靠前的学校,这样的结果就是富者越来越富,穷者越来越穷。

全国政协委员、民进中央副主席朱永新曾指出,从政府角度,通过各种评价可以掌握更多信息,但是评价过多过滥,大学被排行榜绑架,就需要引起警惕,并且要作出改变。政府在资源配置的时候不能完全跟着排行榜走,尤其不能被排行榜裹挟。

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