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一线 | 身为父母,他们这样应对教育焦虑

作者:刘小黑 发布时间:

一线 | 身为父母,他们这样应对教育焦虑

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摘要:“我还什么都没为你做过,但请过好后面的人生。”

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图片来源:图虫创意

“我特别想知道的一点是,那些从小为孩子报各种辅导班的家长,孩子长大后是什么样?。”

“ 我们是九年制的学校,孩子上完小学,直接升本校的初中就可以了”  “我们是随机派位的,派到哪里就上哪里 ”

“ 孩子在我肚子里,我就开始焦虑了,我一直在想的一个问题是,孩子什么年龄段该报什么班? ”

“我女儿的性格包容性强,很友善,但竞争性不强,有些时候会错失一些机会,我虽然焦虑这件事,但是这是她的人生,我不去干涉。”

收集中,多位家长说出或提出了各类的疑问和想法。他们对教育焦虑这个话题有着各自的体会和理解。谈到教育焦虑,我最先想到的是一部日本动漫《狼的孩子雨和雪》,导演细田守通过一种别致的家庭关系,讲述了最平常的亲情情感。“我还什么都没为你做过,但请过好后面的人生。”

“对比心理产生焦虑,要学会帮孩子‘减压’”

@北京亦庄家长 女儿幼儿园  在经历了早教班关门、复课后,两岁半的小鱼儿重新回到了可以和妈妈一起玩的“游乐场”。这样的早教课,一节45分钟,大约200元,一年一万多元,相当于赵启蒙一个月的工资。

赵启蒙是北京亦庄区的一位家长,在当地一家工业软件公司工作,早8晚4点半,陪伴孩子的时间相对较多。

为什么想给孩子报早教班?“大家都报,我也想报,就是一种从众心理。”适合宝宝玩的场所并不多,这也是赵启蒙想报名的原因。北京有名气的早教机构较少,在体验了5、6家之后,赵启蒙替女儿选择了现在的这家,“主要还是看上了可以玩的空间比较大”。

2019年,除了陪女儿上早教班,赵启蒙做的最多的一件事,是思考孩子该选择什么乐器和运动。“ 孩子在我肚子里,我就开始想这个问题了。”直到现在,她也没想明白,想让女儿稍微有这方面意识后自己来选择。

像很多家长一样,攀比心也会体现在赵启蒙身上。她想知道,别人家的孩子能数到几,能读多少绘本?是不是比女儿强。

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小鱼儿在早教班

@浙江全职妈妈 女儿上幼儿园  在孩子三岁左右,付小蕊也有过焦虑,那时女儿刚上幼儿园,身边的很多小朋友都上了兴趣班,这让付小蕊有些焦虑,“怕自己的孩子落后”。付小蕊认为,这类焦虑源于对比。“一个人不太容易产生焦虑,但是一群人在一起,就容易对比。”

她提醒自己,不把自己的焦虑带给孩子,她把自己面对焦虑的方法称为警惕感。“一定要时刻保持警惕,注意自己的言行。”从前,付小蕊也会拿自家孩子和其他家孩子比较,现在她会想,孩子听到这样的话会不会开心,然后避免说出类似的话 。

付小蕊觉得,孩子在学校的压力就很大,家长要给孩子适度减压。

摘录付小蕊豆瓣中发布的一段故事: 

昨晚宝宝半夜忽然来我房间,说想吐。一番饮食排查后,我问她最近学习压力怎么样?

宝宝叹了口气,说,你知道我平时班里排名是三十多名的,可是这次英语月考,我考了年级前十。

我说,那岂不是很高兴?

宝宝说,并没有,老师一下子就开始关注我了,本来我中午打饭的时候还可以和同学聊会天,现在必须和班里的尖子生一样,拿着书打饭,因为老师说打饭这五分钟不能浪费。本来我中午背书可以在教室外找个角落自己背,现在老师会盯着我,防止我摸鱼。本来我上课听到好玩的,还可以和身边的同学相视一笑,现在,想都不敢想,笑了会被骂……我跟老师说这次不是我真实的水平,是突破上限的意外,希望老师能不要关注我了,结果老师和蔼地笑着对我说,everything is possible.

我听了都觉得压力好大。我只能默默地拍拍宝宝,告诉她考的怎么样都可以,我都可以接受,我小时候也有考不及格的时候。

当孩子自己压力很大时,家长就不要再跟着加压了,也不要说“加油,你一定可以的”这些话了,这些话根本不是鼓励,是加压。

希望孩子好是对的,但是更希望是在孩子可以承受的范围内。而这个可接受的范围,孩子自己最清楚。

@北京亦庄家长 儿子上小学 虽然身边也有很多家长为孩子着急上火,但孟凡还是是坚持自己的做法 。孟凡为正在上小学二年级的儿子报了很多辅导班,但都是娱乐性的,比如钢琴、篮球、游泳等。

对于成绩处于中下的儿子,她认为,还是应该让孩子多玩玩,平时老师教多少学多少,不会额外补习,这种心态也体现在为儿子选择幼儿园上,孩子有足够的空间可以玩。她最近正在思考的是,8、9岁的孩子真的需要上辅导班吗?佛系育娃的家长,孩子最终会怎样?

“和孩子一起自律,学习成为自然而然的事”

@北京通州地区家长 女儿幼儿园大班

高凡是一位家住通州区的家长,她非常喜欢让女儿桃子加入自己的世界,而女儿也乐此不疲。平时,她会和桃子一起玩滑板,做俯卧撑、做手账、专门找一些名画,扮演cosplay,两个人一起读故事书,分别扮演故事中的角色。

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制作头饰和鞋子

也许因为女儿做得足够好,高凡并不会对她产生焦虑感。这种好来自哪里?高凡觉得,可能是自己言传身教、潜移默化,让桃子自然而然享受学习的过程。生完桃子后,高凡坚持每年学不同的技能,最近,高凡坚持健身,考了一个健身教练的资格证。高凡平时会列一些生活作息表。桃子也会让高凡帮她列一些。

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桃子自主性很强,早上6点自己起床读书,自学了一二年级的课本。“电视里有识字的、算数的视频,她自己跟着学。”

在桃子3、4岁时,高凡就会和她谈论一些生死问题,桃子自己编了一段话,活到老,学到老,老到死。有一次高凡问桃子,人生之中什么最重要?“我选择的是快乐,她选择的是学习。”

“虽然焦虑,但这是她的人生,我不干涉”

@典型的上海中产家庭  女儿高一 

孟小菲一直认为,那些媒体报道的海淀家长都是夸张的,直到最近接触了一位前辈,她发现海淀家长真的存在。她的这位前辈,从内蒙古考到清华后,留在北京,在券商做并购,事业上非常成功。儿子快上高中时,她看了一圈北京的高中学校,认为这些学校和她的教育理念不吻合。于是在儿子初二时托关系将他送到了上海某校,相应地,她把整个家也搬到了上海。

孟小菲尊重这位前辈的做法,但也会认为这种行为有些过于焦虑。“北京和上海的教育资源差的不多,为了孩子上学,不太值得放弃自己生活十几年的城市。”

她认为,没有一位妈妈不焦虑,但是她会想一想焦虑来自哪里?有针对性地去解决它。“前辈的妈妈是上海人,后来嫁到了内蒙古,她对此事一直心有遗憾,所以想让自己的儿子不要重蹈覆辙。”孟小菲觉得,这是前辈把自己的焦虑转移到了儿子身上。

怎样有针对性解决焦虑,孟小菲讲了两个例子,在她10几岁时,有一次考试成绩掉到年纪10名之外,就焦虑到睡不着。“我觉得我对孩子的焦虑可能是我对自己的要求。 ”

再比如,女儿从小很焦虑写作文,后来孟小菲发现女儿焦虑的不是写作文,而是写散文,女儿议论文写得非常好。为什么焦虑写散文?孟小菲后来发现,她在国外长大,受环境的影响,写感情很充沛的东西就很痛苦。

在教育孩子上,孟小菲认为,所谓无为而治,就是让家长在旁边观察她的孩子,然后根据孩子的特点去推动。“我女儿的性格包容性强,很友善,但竞争性不强,有些时候会错失一些机会,我虽然焦虑这件事,但是这是她的人生,我不去干涉。”

虽然不为孩子过于焦虑,但在教育投入上,孟小菲认为,“教育一定是砸钱的,但在自己可以承受的范围内,再多的投入也值得。”为了保障女儿上学,孟小菲卖过两次房子,第一次是买陆家嘴的学区房,第二次是把学区房卖掉,换美金给女儿出国读书。

而优质的教育资源也让女儿很早确定了想做的事。孟小菲的女儿在上小学初中时,学校每年会组织学生参与国外的“住家夏令营”,有一次女儿去美国做植物大战僵尸的游戏公司参观,意外偶遇了一位印度的工程师,她在那里做游戏框架设计,两人相谈甚欢。也是一次意外的经历,让女儿确定了自己想从事的职业。

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女儿曾参加的住家夏令营活动里的寄宿家庭

关于教育焦虑,这可能是家长们永恒的话题,但就像北京大学教授梁敬东曾在一次演讲中谈到的,卢梭说得好,人类正因为从孩子长起,所以人类才有救。我们千万不要让孩子过早地进入成人的状态,用每时每刻的竞争和焦虑不安的心理来扼杀教育,扼杀我们的未来。

所以要留住孩子们单纯朴素的心,让他有能力去喜欢他喜欢的事情、去追寻他所敬仰的人。这才是教育的最终目标。

一个人真正的成功,在于他能够与世界和解,能够在前辈和后代之间,扩展出连续的生命,而不是每一次的竞争中,“赢”得只剩下了孤家寡人,只剩下疲惫的身体和残破的心灵。

(芥末堆注:文中家长孩子均为化名)

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