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于青宏:疫情危机有可能使营地教育行业发生颠覆式创新

作者:冲盈 发布时间:

于青宏:疫情危机有可能使营地教育行业发生颠覆式创新

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摘要:农庄和营地教育的结合刚刚开始。

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*本文转载自微信公众号“营地导师”,作者冲盈

“营地教育,有地才有营”,而农庄、田园综合体等就是营地教育课程可以实施的重要场景。

于青宏现任北京道可道创意农业CEO,10年来深耕体验经济在休闲农业板块的应用,最近5年来重点关注在研学旅行、营地教育领域与休闲农业的融合,已经操盘和策划了亲农耕农业体验园(国内首家农业教育体验园)、北京昌平苹果主题公园、南京台湾农民创业园(南京)等多个项目。

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农庄和营地教育的结合刚刚开始

营地导师”:从过往的职业经验出发,就“农庄+营地教育”这个领域,您有何观察和思考?

于青宏:农庄是营地教育的物理空间,营地机构是农庄的合作渠道,营会是在农庄的活动内容。最近几年,农庄+营地教育的模式刚刚开始,远远没有成熟,大家都在摸索。

目前国内真正的农耕系列课程几乎没有,而户外、自然教育、美式营地都有较成熟的教育理念和课程体系。

我的一位朋友孩子参加美式营地,孩子并不会游泳,但是参加完夏令营回来,他的游泳课评分很高,朋友询问营地机构原因。营地机构说,你的孩子水感很好,表现出很强的适应能力,从这个角度可以看出美式营地机构有自己的教育体系和理念。

另外,从去年开始,国家着力推进的劳动教育在农庄也没有深度开发。劳动教育很适合在农庄的场景中进行,但新时代的农事体验劳动教育如何开展,充分体现时代性,让今天的孩子喜爱、受益,这也很值得探索。

疫情后农庄将更重视三产深度融合

营地导师”:您如何看待本次疫情对农庄和营地教育行业的影响?

于青宏:经历此次疫情,农庄将更重视三产的深度融合,以客户的需求为核心,增加客户的粘性和企业的风险抵抗能力。

这次疫情发生后,几乎所有需要和人见面互动的产业都不行,抗风险能力差。但是人还是需要吃,家庭需要新鲜蔬菜。一些农场为会员、社区菜店、超市配送新鲜的蔬菜和鸡鸭、猪肉等,可以获得一些收益。

农庄三产深度融合的一个重要方向就是农庄和亲子休闲、营地教育、生态教育等内容进行结合。这次疫情后营地机构进一步认识到轻资产的价值,相比于国家公园和自然保护区等,农场的约束面较小,营地教育机构更容易和农庄达成合作意向。

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 营地教育业态可能发生颠覆性创新

营地导师”:下一步行业的机会点在哪儿?

于青宏:最乐观的估计疫情在5、6月份结束,那周末营和夏令营会受到影响,因为现在很多地区推迟上课,影响了上课的进度,周末或者暑假需要补课,估计要今年秋天才会开始复苏。亲子家庭和小B的机构会去户外和农庄、田野活动,因为大家已经在家里憋坏了,渴望回到户外和大自然的环境中去。

B端比如说中小学和研学部分,复苏会滞后一些。学校要确保安全,不出问题,观察一段时间,确保没有问题才会让学生走出校园,所以研学的市场需求不会那么快释放出来。

如果疫情持续的时间更长,半年或者一年,那我们要做好长期抗战的准备,营地教育业态有可能发生颠覆式创新。

其实每一次重大危机背后都是商业创新的机会,03年非典期间出来一个奥数网,孕育了今天的教育巨头学而思,我相信在疫情危机下,营地教育领域也可能发生重大创新。

关于生命的教育、生态和环保的教育、自然教育会更加受到重视,很多课程会在线上以网络化的形式进行,营地教育场景会发生变化,不一定要大规模、户外的场景,学校和社区、家庭场景,在线、视频可能会成为营地教育的常态形式。

这次疫情危机对整个中国社会来说是一次急刹车,中国有了一次放慢脚步、思考反省的机会,中国人将从以往的“向外求”转变到“向内求”,更加关注内心,重视家庭,重视团队协作和社会组织形态。

本文转载自微信公众号“营地导师”,作者冲盈。文章为作者独立观点,不代表芥末堆立场,转载请联系原作者。

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