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【疫情晚报】河南直播课禁止打赏,人社部发布网约配送员等新职业

作者:南墙 发布时间:

【疫情晚报】河南直播课禁止打赏,人社部发布网约配送员等新职业

作者:南墙 发布时间:

摘要:教育部落实普惠民办园补助标准,三部委决定扩大人工智能领域研究生培养规模

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图片来源:unsplash

【芥末堆注】芥末堆疫期特刊,回顾教育领域每日疫情相关消息,快速了解政策动态和新闻热点。

人社部发布16个新职业,包括网约配送员、健康照护师等

近日,人力资源社会保障部、市场监管总局、统计局联合下发了《智能制造工程技术人员等职业信息的通知》,发布了16个新职业,主要集中在新兴产业和现代服务业两大领域,分别为,智能制造工程技术人员、工业互联网工程技术人员、虚拟现实工程技术人员、连锁经营管理师、供应链管理师、网约配送员、人工智能训练师、电气电子产品环保检测员L、全媒体运营师、健康照护师、呼吸治疗师、出生缺陷防控咨询师、康复辅助技术咨询师、无人机装调检修工、铁路综合维修工、装配式建筑施工员。

教育部:落实普惠民办园补助标准

教育部官网发布了《县域学前教育普及普惠督导评估办法》,以县级人民政府为评估对象,提出了普及普惠水平的几项指标:学前三年毛入园率达到85%;普惠性幼儿园覆盖率,即公办园和普惠性民办园在园幼儿占比达到80%;公办园在园幼儿占比达到50%。 

河南整顿学习类APP:教师直播要实名并备案,禁止直播打赏行为

河南省教育厅发布《关于在疫情防控期间开展中小学生学习类APP专项整治工作的通知》,要求排查各地学习类APP的使用规范。主要涉及是否按照《河南省教育厅关于开展移动互联网应用程序备案工作的通知》要求将学习类移动应用程序纳入管理、是否在使用APP过程中存在利用搞题海、公布成绩排名、超纲超前教学等应试教育手段增加学生课业负担的现象、是否存在在直播课程中利用抖音、快手、火山、西瓜等APP打赏的行为等。

三部委:扩大人工智能领域研究生培养规模

今日,教育部、国家发展改革委、财政部共同印发《关于“双一流”建设高校促进学科融合 加快人工智能领域研究生培养的若干意见》,提出将扩大人工智能领域研究生的培养规模,人工智能被纳入“国家关键领域急需高层次人才培养专项招生计划”支持范围。并综合考虑有关高校高水平师资、国家级科研平台、重大科研项目和攻关任务,以及产教融合、协同育人成效等情况,安排研究生尤其是博士生招生计划专项增量。

科技部等五部门:重点支持人工智能等领域,推动关键核心技术突破

今日,科技部、教育部等五部门印发《加强“从0到1”基础研究工作方案》,指出,要强化国家科技计划原创导向,重点支持人工智能、网络协同制造、3D打印和激光制造、重点基础材料、先进电子材料、结构与功能材料、制造技术与关键部件、云计算和大数据、高性能计算、宽带通信和新型网络、地球观测与导航、光电子器件及集成、生物育种、高端医疗器械、集成电路和微波器件、重大科学仪器设备等重大领域,推动关键核心技术突破。

每人每天2个,郑州市为高三学生储备500万个口罩

据郑州市教育局消息,市教育系统师生人数近380万,复学前的准备工作和复学后的日常消耗,防护物资需求量非常大。全市将采取“政府保障供应、学校按需申报、个人承担费用”的原则,按照政府指导价保障复学学生每人每天2个口罩的供应,目前已为高三学生足量储备了500万个口罩。

最新公布!2019年高校新增和撤销了这些本科专业

日前,教育部印发通知,公布2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,确定了同意设置的备案专业、国家控制布点专业和新增目录外专业点名单。本年度各高校新增备案专业1672个、审批专业181个(含130个国家控制布点专业和51个目录外新专业),调整学位授予门类或修业年限专业47个,撤销专业367个。

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