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通过UGC的方式让老师和科技接轨的Educade

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通过UGC的方式让老师和科技接轨的Educade

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摘要: Educade提供了海量的教学方案、教学工具、教学材料等等内容,通过UGC的方式,让那些早期的科技拥抱者来分享他们自己的教学经验(目前是K12领域的教师),从而来帮助较为传统的老师去探寻新的、可以和互联网相结合的教学方式,以不被时代抛弃。

今天看到Educade这个网站,很让我惊喜,虽然它是去年九月份的时候就已经发布的产品了,但并不妨碍它让人眼前一亮。

之前,我有过教学经历的同事荔闽一直和我说,她觉得相比起对学生的教育,其实对老师的教育或许更为重要,尤其是在中国很多中小学老师的文化水平并不高的情况下,如果他们没有掌握好的教学方法,那对下一代无疑是一种耽误和伤害。

Educade就是这么应运而生的,这个内容多如图书馆一般的网站提供了海量的教学方案、教学工具、教学材料等等内容,它通过UGC的方式,让那些早期的科技拥抱者来分享他们自己的教学经验(目前是K12领域的教师),从而来帮助较为传统的老师去探寻新的、可以和互联网相结合的教学方式,以不被时代抛弃。

这里举个栗子,比如有位老师他在自己的课堂上尝试了用Minecraft来让孩子们在边娱乐的时候边完成数学知识的学习,且发现结合Minecraft带来的教学效果非常之好,他便可以在Educade在分享这一经验,甚至将他自己的备课方案、上课步骤都拆解为详细的图文说明,放到Educade上去。这样一来,其他老师便可以更低门槛地来尝试用科技的方式来教学了,并且每个老师还可以在社区内交流各自不同的教学经验和成果。

虽然你会说,可能让老师这个群体来在互联网上分享东西很难,不过我觉得Educade很妙的一点在于,他们的用户既然更多是early adopter,是那些很愿意尝试新东西的人,那么这批用户势必也会更愿意和他人分享,并且从其他人的经验中学习,这对Educade来说应当降低了一点点内容分享的门槛。

另外,Educade上有非常多的游戏化教学的尝试和经验分享,如果说未来是属于“游戏化学习”的,那么Educade上的内容积累就会非常有价值。

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