芥末堆芥末堆

“十四五”数字经济发展规划公布,加强职业院校数字技术技能类人才培养

作者:李 婷 发布时间:

“十四五”数字经济发展规划公布,加强职业院校数字技术技能类人才培养

作者:李 婷 发布时间:

摘要:预计到2025年我国数字经济核心产业增加值占GDP比重达到10%。

VCG41N1210520740.jpg

图源:视觉中国

芥末堆文 近日,国务院印发《“十四五”数字经济发展规划》,预计到2025年,我国数字经济核心产业增加值占GDP比重达到10%。在此前提下,推进中小学信息技术课程建设,加强职业院校(含技工院校)数字技术技能类人才培养。

数字经济是继农业经济、工业经济之后的主要经济形态。《规划》指出,2020年,我国数字经济核心产业增加值占国内生产总值(GDP)比重达到7.8%。

同时,我国数字经济发展也面临一些问题和挑战:关键领域创新能力不足,产业链供应链受制于人的局面尚未根本改变;不同行业、不同区域、不同群体间数字鸿沟未有效弥合,甚至有进一步扩大趋势;数据资源规模庞大,但价值潜力还没有充分释放;数字经济治理体系需进一步完善。

到2025年,数字经济迈向全面扩展期,数字经济核心产业增加值占GDP比重达到10%,数字化创新引领发展能力大幅提升,智能化水平明显增强,数字技术与实体经济融合取得显著成效,数字经济治理体系更加完善,我国数字经济竞争力和影响力稳步提升。

《规划》提到,要持续提升公共服务数字化水平,其中,加快推动文化教育、医疗健康、会展旅游、体育健身等领域公共服务资源数字化供给和网络化服务,促进优质资源共享复用。

在智慧教育方面,推进教育新型基础设施建设,构建高质量教育支撑体系,深入推进智慧教育示范区建设,进一步完善国家数字教育资源公共服务体系,提升在线教育支撑服务能力,推动“互联网+教育”持续健康发展,充分依托互联网、广播电视网络等渠道推进优质教育资源覆盖农村及偏远地区学校。

此外,为保障数字经济发展,将实施全民数字素养与技能提升计划,扩大优质数字资源供给,鼓励公共数字资源更大范围向社会开放。推进中小学信息技术课程建设,加强职业院校(含技工院校)数字技术技能类人才培养,深化数字经济领域新工科、新文科建设,支持企业与院校共建一批现代产业学院、联合实验室、实习基地等,发展订单制、现代学徒制等多元化人才培养模式。

针对老年人、残障人士等,制定实施数字技能提升专项培训计划,提高运用数字技术的能力。还将强化数字社会道德规范。鼓励将数字经济领域人才纳入各类人才计划支持范围,积极探索高效灵活的人才引进、培养、评价及激励政策。

1、本文是 芥末堆网原创文章,转载可点击 芥末堆内容合作 了解详情,未经授权拒绝一切形式转载,违者必究;
2、芥末堆不接受通过公关费、车马费等任何形式发布失实文章,只呈现有价值的内容给读者;
3、如果你也从事教育,并希望被芥末堆报道,请您 填写信息告诉我们。
来源: 芥末堆
芥末堆商务合作:王老师 18710003484
  • “十四五”数字经济发展规划公布,加强职业院校数字技术技能类人才培养分享二维码