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全国政协委员钟登华:深化农科教融合,构建国际合作共同体

作者:麦乐迪 发布时间:

全国政协委员钟登华:深化农科教融合,构建国际合作共同体

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摘要:大力培养生物育种、智能农装、营养健康、农业绿色发展、兽医公共卫生等急需紧缺人才。

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图片来源:Unsplash

芥末堆文 据光明网消息,如何加快建设农业强国?全国政协委员、中国农业大学党委书记、中国工程院院士钟登华在提案中建议,要进一步深化农科教融合,高质量服务农业强国建设。

钟登华指出,世界农业强国必是高质量农业教育、高水平农业科技与高素质农业人才融合发展的强国。当前,我国农科教深度融合、主动服务农业强国建设的生态还需要进一步完善。农业和乡村产业高质量发展亟需人才智力支撑,实现高水平农业科技自立自强对深化农科教融合提出更高的要求,涉农高校面对农业强国建设的时代使命还面临不少发展瓶颈。

为此,钟登华建议:

一是坚持加强统筹,提升农业人才自主培养质量。以超常规方式,加强顶层设计和政策引导,大力培养生物育种、智能农装、营养健康、农业绿色发展、兽医公共卫生等急需紧缺人才。大力推进涉农高校实践基地建设,深化实践教育与耕读教育。促进职普融通、产教融合、科教融汇,持续推广科技小院人才培养模式,扩大农业博士规模,加快培养农业高层次应用型人才。

二是整合农科教资源,着力提升农业创新体系整体效能。强化农业领域国家战略科技力量布局,聚焦生物育种、耕地保护、设施农业、多元化食物供给、水利基础设施等重点方面,合力破解“卡脖子”难题。推动涉农高校与科研院所、行业企业建立健全合作机制,开展高水平前沿基础研究和关键核心技术联合攻关,支撑实现高水平科技自立自强。

布局农业领域国家实验室,新增部署一批农业全国重点实验室、国家技术创新中心、农业基础性长期性观测实验站(点)和重大科技基础设施,打造农业领域的“国之重器”。

三是深度融入全球农科教体系,构建农科教国际合作共同体。加大支持力度,探索农科教国际交流合作新模式,与世界一流涉农高校和有关机构开展更高水平合作。支持和加强中非农业技术示范与培训基地、非洲减贫示范村、中非科技小院建设等,创建我国高校引领的“一带一路”高质量发展共建平台。持续加大对涉农高校全球发展合作的资源投入,提升国际话语权,打造农科教合作全球命运共同体。

四是完善农科教统筹协调机制,提升服务农业强国建设的能力。建议农业农村部、科技部、教育部等强化部际协调,高质量共建涉农高校,完善农业科技领域基础研究稳定支持机制,切实提升涉农高校服务农业强国建设的能力。充分发挥涉农“双一流”高校的引领作用,建设一流涉农大学群,国家和地方合力加大对涉农高校和学科的持续稳定投入,提高涉农高校生均教育经费拨款。扩大涉农高校在重大设备购置和基础设施配套建设方面的专项贴息贷款支持。

五是鼓励先行先试,着力打造农科教融合样板基地。支持涉农高校积极扩大智力资源外溢,深入参与战略性新兴产业融合集群发展,推动教育链、人才链与产业链、创新链深度融合,打造生物种业、食物营养与健康、智慧农业、农业绿色发展、乡村振兴、技术转化与创新创业等农科教融合发展样板基地。

此前,钟登华带队前往北京市平谷区调研,强调要加快国家农业科技创新港落地,加大力度推进校地全面融合发展,支撑农业中关村建设,更好服务首都经济社会发展。

他强调,在北京市、教育部、农业农村部的支持下,中国农大与平谷区共建国家农业科技创新港,是服务农业强国建设、争做农业强国排头兵的战略性举措,是学校扎根首都服务首都,打造创新型农业科技、教育、人才融合发展战略高地的积极探索。要加快推进各项工作,高质量做好获批项目的落地见效。

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