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过去一个月了,劝我继续在教培苟着……

作者:麦子 发布时间:

过去一个月了,劝我继续在教培苟着……

作者:麦子 发布时间:

摘要:《办法》执行落地一个多月了,教培人都是这样在劝我。

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图源:Pixabay

距离教培的《暂行办法》落地,已过去一个多月了,我不知道大家是不是都一如既往地「稳住了」心态,反正我是没稳住。

当时,我并不知道接下来会面临怎样的情况,于是在整个国庆期间,做好课耗的把控是我这样的工作室能做的最大努力了。

到了上月15号,也就是文件正式生效的日子,可以说连着两周,我所在的城市基本都处于停课状态。

不管是合法合规的机构,还是偷摸着办的工作室,都在那两周彻底放起了假。对于教培人而言,周末放假基本就等同于歇业了。

高度紧张的那两周,让我愈发觉得这一行的举步维艰和常态化困难。在深思熟虑之后,我选择把自己一直经营着的小作坊关闭了。

我以为,这是教培人不谋而合的选择;后来才知道,大家都默契地选择了继续苟在这一行,顺带也真心劝了劝我。

01、听话,就不会挨打

这是一正规机构的负责人给我的建议,她把很多比较隐晦但立场足够清晰的解读文件发给了我,让我仔细品品。

但当时的我,轴得根本听不进任何人的劝,毕竟第一次见识这座城市对于教培行业的雷霆手段和坚决态度。

群里随时都看到散布在不同区域的小黑班、工作室发出的摸排消息;很多平时用来发布生源信息的群,不是「解散」就是变成了「打哑谜」。

胆小的索性就没上课了,胆大的也开始了四处找课上,毕竟平时常去的教学点,要么需要整改,要么闭门观望。

虽然大家都说,不过是「罚款」而已,即使排查到也没什么好担心的;但事实上,又有几个人愿意在这风尖浪口上去试水呢?

于是,那半个月,大家不过都是在文字上发发力 ,哪有什么真的执行力。

两周之后,情况似乎有了大的转变。不管是合规的还是不合规的,都开始了「试探性」的营业。

从招生的力度到声势,再到教学时的忐忑度日,大家一边试探、一边继续干。

到现在整整一个月过去了,大家似乎都在这场「生存演练」中找到了诀窍:听话,就不会挨打。

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今天跟你打招呼,说这周要来检查,你就一定要积极配合,对照着要求一项项自我完善,实在完善不了的,那就听话,这周先别营业。

不管有理没理,首先「态度」一定要端正。不给别人添麻烦,就是给自己找自在。

所以那些同行的朋友,也一直劝我别怂,听话就可以一直苟着。苟在这一行里静观其变,才能在「时机」出现时获得掌握权。

大家一如既往看好这一行,说「危机」中也有「机」。

02、还可以做这些

后台有留言说,真正退出这一行的,不是被政策给吓的,而是在这一行里赚够了的。不能说全无道理,至少放在自己身上,是不敢苟同。

哪一部分人会考虑退出?一是像我一样除了教学不会,其他啥都会点的教培人员,做得了招生,也就干得了其他的销售;续得了费,也就做得了其他后端的维护工作,尤其是本身擅长沟通和转化的那部分人,是不会缺乏市场的。

还有一部分就是本身不方便继续在外搞小作坊的人,比起铁饭碗,舍弃眼前的教培当然是上上选。

很多人离开,并不是「赚够了」,相反,他们可以说是利润微薄的那部分,这部分人的退出,就是被政策给劝的。

真正留下来的,大部分都属于「教书匠」,尤其是那些自由的教学者。正如朋友所说:他们没有铁饭碗,也不挂靠机构,除了这教学本领,其他啥也不会。

其实不管选择「退出」或是「留下」,都不过是不同群体的权衡利弊而已。如果风险比利益大,那就不做;反之,能做多久做多久。

很多教学朋友,给指了不少的低风险「路子」,比如擅长招生的,就专门做中间商,给老师们输送生源,这个操作线上就能完成,也谈不上什么风险;擅长做维护和沟通的,可以选择和教学老师合作,做好课前课后的学生管理。

他们说这些都不涉及上课,相对来说风险也小了不少,甚至可以说没有什么风险。

不瞒大家,这些我在口罩期间就做过了,我也知道存在哪些新的问题。说个核心点儿的,不形成规模吧,这个收入基本可以说是聊胜于无;形成规模吧,多多少少挨着些红线。

在「甩开膀子」和「啥都做不了」之间,很多人劝我把专业捡起来,背起小书包去上门教学。

不得不说,在有限的范围求生存,「两害相权取其轻」才是唯一解。想要继续留在这一行,要么「变」,要么接受上面的建议。

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03、当下还是最好的选择

很多同行的大佬,都跟我说了同样的话:当下没有比教培更好的选择了。后台也有人给我留言,说没有哪一行赚钱比教培来得更幸福了。

我能感受到大家的真心,毕竟赚钱这事儿,别人都懒得开劝;只是,我不想有一天等火烧到家门口了才想着找退路。

于是,不把所有赌注都下在这一行是我的底线。说得直白点,如果仅仅是为了「赚钱」,我们迟早有一天会从这一行里退出来,幸运点儿,是主动退出;不幸的话,只有中途被迫退出了。

教培人的时间,算是相对宽裕了,即使以前在机构,干完自己的工作,也还有大把摸鱼的时间,更可况是自由的教培人了,辛苦点的,也就周一到周五接个一堂课;其他大部分都是只在周末上课。

除了备课,剩下的时间,也足够我们思考并且着手干点其他啥了。

还是那句话,教培人对于抽丝剥茧的事儿本身就更有优势,不管哪个行当,基本很快就能找出门门道道。与其守着教培,啥都不屑,不如向生活讨个好,押点其他宝。

看到很多同行,在短视频和自媒体平台都有了布局,做好了转型的打算,也有的直接延伸了其他教育板块;不管怎样,把自己的路子往宽了整,才是当下最好的选择。

写在最后:教培人继续苟着,是一时的选择,但不会是往后的主动选择,听话也好、低风险也罢,只是把我们划在了更为狭窄而具体的格子间里,除此之外的其他路子,都需要我们的主动出击。

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