导语:
当“千模大战”的硝烟在教育科技行业弥散,一个根本性的问题开始浮现:在技术爆炸的时代,一家教育公司的核心竞争力到底是什么?是拥有独家大模型,是坐拥海量数据,还是手握亿万流量?在伴鱼迎来十周年的2025年,其创始人兼CEO黄河给出了一个反共识的答案:是“进化速度”。在黄河看来,上一轮依靠资本、人力、内容堆积的壁垒正被AI技术快速抹平,所有人被拉回了同一条起跑线,而决定谁能领跑的,不再仅是资源多寡,更是自我重塑的快慢。这不仅是对伴鱼过去一年逆势增长的解释,更像是对整个“AI+教育”新阶段的一声发令枪。

一、新起跑线:当所有壁垒都被“技术”重估
2025年,教育科技行业弥漫着一种复杂的情绪:一边是生成式AI带来的无限想象,一边是落地应用中的重重迷雾。许多公司陷入了“技术军备竞赛”,而黄河却异常冷静地指出,这恰恰是行业最大的认知陷阱。
“上一波教育公司依靠巨额融资建立的教研、内容和动画壁垒,在新一代多模态AI面前,正被快速瓦解。” 黄河在近期的一次采访中如此判断。他举了一个极具冲击力的例子:过去制作一套高质量的动画课件,需要高昂的资金和时间成本,是一个重工程。而现在利用AI生成,成本可降至原来的1%,且质量更高。同样,传统依赖庞大题库积累的“拍搜”技术护城河,在能“硬解”各种新题目的AI大模型面前,优势也不再明显。
这是一个颠覆性的视角。它意味着,教育产品的生产资料和生产工具发生了革命性变化。过去被视为核心资产的“内容库”,其边际复制成本正趋近于零;过去引以为傲的“规模化师资”,其可被AI替代的标准化工作部分,价值正在被重估。
黄河将这一变化称为“技术革命让大家回到了新的起跑线”。在这条新赛道上,起跑的姿态不再是背负着沉重的历史资产,而是轻装上阵,手握“AI原生”思维这把新钥匙。
二、“进化速度”的钥匙:从“AI赋能”到“AI原生”
如果起跑线已重置,那么新的比赛规则是什么?黄河的答案是:进化速度决定一切(Evolving Speed is Everything)。
这一理念并非空谈,它已内化为伴鱼的产品逻辑与组织脉搏。其核心载体,便是被设计为“超能教师”的AI智能体——“可可老师”。它的目标远不止于答疑,而是追求“教学自由”,即独立完成一堂课从讲解、互动答疑、动态生成练习到情感鼓励的全流程。

这背后,是产品哲学的根本转变:从“AI赋能”(AI-Enabled)到“AI原生”(AI-Native)。“赋能”是将AI作为效率工具,嵌入原有流程;而“原生”意味着从产品构思的第一刻起,AI就是核心骨架。黄河透露,在伴鱼,从大纲制定、练习题生成,到文生图、文生视频(动画),AI已经贯穿教研的全流程。这使得产品迭代能以前所未有的速度,响应如新课标等政策变化和用户的新需求。
这种速度,正是应对当下教育部等九部门所倡导的“推动人工智能与教育教学全要素全过程深度融合”这一宏观方向的最佳实践。它不再是被动适应变化,而是主动创造变化。

对于用户,“AI原生”带来了学习体验的重构。黄河描述了一个多模态共创的场景:孩子可以通过描述,让AI生成自己想要的插图、故事甚至音乐。学习从“被动接收”变成了“主动创造”,这极大地激发了内在学习动机。他认为,这触及了教育的更深层次——让孩子们从“互联网原住民”成长为“AI原住民”,从小就学会与AI协同共创。
三、回归内核:穿越周期的“韧性”与“聚焦”
在追逐“进化速度”的狂飙中,黄河始终保持着对教育内核的警惕。他反复强调,伴鱼定位为“教育科技公司”,其发展主线始终围绕 “打造极致的个性化教育” ,而非局限于特定学科或年龄段。这意味着技术必须服务于清晰的育人目标。
这种战略定力,塑造了伴鱼穿越行业周期的“韧性”。黄河将此归功于团队的决心与凝聚力。在资源有限的情况下,能够果断投入AI战略,并持续孵化新产品,背后是一个能够理解并执行“聚焦”策略的团队。他们明白,在AI时代,“垂直的服务场景优化” 远比泛化的技术炫耀更有价值。伴鱼选择将其在“一对一”教学场景中积累的深刻理解,与AI个性化能力深度融合,构建复杂的个性化激励系统,这正是其构筑新壁垒的方式。
这恰恰回应了政策层面对于人工智能应用要“坚持立德树人”、“坚持以人为本”的总体要求。技术的“快”必须与教育的“稳”相结合,其最终目标是实现“人工智能驱动的大规模因材施教”,这正是黄河所追求的“极致的个性化教育”。
结语:进化的终局是“点亮独特的光芒”
站在十年的节点回望,伴鱼从绘本社区起步,历经在线教育浪潮的巅峰与震荡,最终在AI的浪潮中找到了自己新的节奏——以速度应变,以深度扎根。
黄河的思考,为喧嚣的“AI+教育”赛道提供了一种冷峻的参照。行业的竞争维度已经改变,比拼的不再是谁的模型参数更多,谁融到的钱更足,而是谁能以最快的速度,将最前沿的技术转化为对学生最深切的理解和最有效的帮助。
“我们的愿景是‘打造极致的个性化教育’。”黄河总结道,“过去这个愿景受限于技术和成本,今天AI给了我们实现它的钥匙,而‘进化速度’决定了我们能以多快的速度跑到终点,为每一个孩子点亮那盏独特的光芒。”
这或许就是教育科技在2025年应有的样子:不再热衷于建造高不可攀的技术神庙,而是俯身打磨一把把适配不同门锁的钥匙。钥匙的模具是AI,而打磨的速度与精度,则握在那些真正理解教育、尊重成长的人手中。伴鱼的十年进化,正是对此的一段漫长注脚,而故事,还在以更快的速度续写。