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十四届全国人大四次会议5日上午9时在人民大会堂开幕，国务院总理李强作政府工作报告。李强首先对“十四五”时期进行了总结，随后对“十五五”时期的主要目标和指标作了简要介绍。
在教育领域，“十四五”期间实施了学前一年免费教育政策，惠及1400万儿童；全面实施育儿补贴制度，惠及3000多万婴幼儿。推进教育强国建设三年行动计划，推动高校学科专业调整，加强县域普通高中建设。劳动年龄人口平均受教育年限提高到11.3年。
李强提到，在“十五五”时期的民生福祉指标中，教育是重要内容之一，其他还包括就业、收入、医疗、健康、“一老一小”等。
在“十五五”期间，教育的主要目标包括：办好人民满意的教育，劳动年龄人口平均受教育年限提高到11.7年；加快建设健康中国和体育强国，人均预期寿命提高到80岁；积极应对人口老龄化，养老机构护理型床位占比提高到73%。
值得注意的是，李强具体提到，支持有条件的地方推广中小学春秋假。
在推动教育公平与质量提升方面，李强具体提到以下内容：
实施新时代立德树人工程，促进思政课堂和社会课堂有效融合。适应学龄人口结构变化，推进教育资源布局结构调整。
推动基础教育扩优提质，统筹义务教育优质均衡发展和学前教育优质普惠发展，完善免费学前教育政策，增加普通高中学位供给。
持续扩大优质本科教育招生规模。
提升职业学校办学能力，建设特色鲜明的高职院校。办好特殊教育、专门教育，提升终身学习公共服务水平，引导和规范民办教育发展。
建设高素质专业化教师队伍，加强师德师风建设，强化教师待遇保障。
加强体育、美育、劳动教育和心理健康教育，健全学校、家庭、社会协同育人机制，促进学生身心健康、全面发展。
在推进教育、科技、人才发展方面，李强提到，要建立健全一体推进的协调机制，强化规划衔接、政策协同、资源统筹、评价联动。完善人才培养与经济社会发展需要适配机制，分类推进高校改革，动态调整学科专业，启动新一轮“双一流”建设，建设国家交叉学科中心，加大拔尖创新人才自主培养力度。
李强还提到，要加快建设国家战略人才力量，加强一流科技领军人才和青年人才引育，推进卓越工程师、大国工匠、高技能人才培养。高标准推进人才高地和人才平台建设，促进人才区域协调发展。深化人才发展体制机制改革，完善以创新能力、质量、实效、贡献为导向的评价体系，畅通人才交流通道，促进各类人才竞相成长、各展其能。
针对社会广泛关注的高校毕业生就业等问题，李强提到，要制定高校毕业生等青年就业支持政策，强化农民工稳岗帮扶，做好退役军人安置和就业服务，加强困难人员就业援助，出台支持灵活就业人员、新就业形态人员参加职工保险的政策。发挥创业担保贷款贴息等政策作用，加强创业支持引导。完善适应人工智能技术发展、促进就业创业的措施。全面落实农民工工资支付保障制度，加强就业歧视治理，坚决维护劳动者合法权益。持续开展大规模职业技能提升培训，让更多劳动者拥有一技之长，更好实现就业增收。