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教育培训市场迎来黄金十年

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摘要:每一次教育政策的改革,刚开始的时候大家都只关注公办教育的变化,不考虑到对培训机构的影响。包括入小学、小升初、中考、高考也罢,都是考虑对公办学校的影响,不考虑对民办教育的影响。实际上公办教育也发生了改变,民办培训机构必须跟着改,如果不改的话肯定就会死掉了。

现代教育报副总编辑 邓兴军

每一次教育政策的改革,刚开始的时候大家都只关注公办教育的变化,不考虑到对培训机构的影响。包括入小学、小升初、中考、高考也罢,都是考虑对公办学校的影响,不考虑对民办教育的影响。实际上公办教育也发生了改变,民办培训机构必须跟着改,如果不改的话肯定就会死掉了。

大家一致最关注的是高考,那么将来教育改革的大方向是什么呢?首先英语要社会化是一年两考,至于从高一一年两考,还是从高二开始,最差是高三一年两考,至少给两次考试机会。放开是高中一年安排两次考试,什么时候考都可以,可以考六次拿最高分。在高考当天之考两科,就是语文和数学。现在物理化学、史地政都纳入到平时的评价里面去,这对于我们很多的家长来讲就是减压。综合素质评价是要纳入到里面去了,学业评价要纳入到里面去,英语是要通过考试纳入到里面去,将来大考是语文和数学,据说语文和数学都是300分。这个改革之后对于公办校的教育提出了革命性的要求,义务教育阶段要求是趋向于能力的要求,到了高中之后实际上除了语文、数学和外语三科之外的科目,也是趋向于对能力的要求。因为学业评价是综合评价,包括素质评价就不光是考的好的问题,比如到国际上当了志愿者,可能就是很大的权重。

这个改革之后对于培训教育实际上产生了最大的影响,必须在义务教育阶段培训目标原来是要提高成绩,将来在义务教育阶段是要提高能力的。原来我们的学科比较单一的语文、数学、外语,将来是可以多元化的。什么学科都可以设,因为什么学科都可以跟未来的升学挂钩。

到了高中之后的培训,我觉得短期培训外语会非常火,如果说允许高中三年考六次的话会非常火,因为我们家孩子刚好赶上这一波,如果高一第一学期是95分以上,基本上后面两年放弃这个学习了,可以全力以赴把其他学科搞好了,把语文、数学弄上去。我觉得大家分析一下这个政策,然后根据这个政策对公办教育布局的影响、要求的影响,然后做出对应的调整。这样的话可能会对我们比较好,如果你做了错误的预判之后将来是一个致命的打击,就跟当年办校中校是一样的,如果没有及时预判到会全部清理出去,可能你会很快的因为租金问题跟不上了,如果早有预判的话就可以做一些准备。

在北京来讲教育市场未来的十年是发展最好的十年,尽管我们在改革、在减压,我们看这里面家长对分数越来越不重视了,这其实是错误的。如果我的孩子能考100分,绝不期望考99分。将来还是有选拔标准的,标准里面一定选最优的,不是选次优的。在没有标准化的衡量里面分数永远是第一位的,永远是最高的标准。我的孩子分数考不高是没有办法的选择,是安慰自己,我一个孩子学习没有搞好,身体健康出问题了就连依赖都没有了,这是根据家庭幸福选择的方法。如果能够考一百分是对我们最大的安慰,包括我经常跟我的孩子也这么讲。

在每次政策之后,政策里面不光是几个字,每个政策里面也许蕴含着很大的商机。刚才我也看了在线教育,我也想提一下,刚好北京市公办数字学校由我们这边来承接,承接所有的录课、审课,我也是审课员之一。义务教育阶段拨了很多钱,从小学一年级到初三都在录,在歌华有线上可以看到了,每一个在册的学生都可以通过学区号免费收听。现在在走向高中,义务教育阶段很多人反应效果不是很好,也在改革,改革的目的是希望更多的家长和学生在家里面可以享受优质的教育,像北京四中重点班的老师不光是带这三个班,将来收看了歌华有线是每个人都可以听他的课。政府是这样的导向,而且我们是一节课、一节课的录。高中是一个模块的录,而且以竞标的方式由某个学校承担,比如说写作,比如说101中学竞标上了,这个模块的所有课程都由101中学来承担的,原来一个老师录一节课,比如韩总讲地理非常好,就录一节课40分钟。将来你们学校把这个模块包了,模块里面有5个课,可能会选形象最好、表达能力最强、最有感染力的学生去录课,但是备课是你们一体备课。

对于民办教育在线教育,系统化教育可以少做一点,可以做一些小课时,以5分钟到10分钟为宜。因为现在手机应用非常广泛,APP非常广泛。我们家孩子初一是不带手机的,但是手机将来是不可避免的。孩子不带手机确实有时候是不太方便的,家长让孩子带手机最大的焦虑就是怕他上网,然后是玩游戏和看别的内容。如果说我们有课程能够提供的话,比如有时候我也去接孩子、送孩子,在车上大概有半个小时的课程,5分钟一课,能解决一个重点、难点,就没有问题了。将来的线下教育,我个人觉得将来大课比较好一点,集中系统归纳一下,小问题可以通过小APP就可以解决了。在家里面有5分钟就可以看一下,说实在的我们不敢让孩子一个人在屋子里面待久了,你陪在旁边也不合适。我发现一个问题,时间长了会上QQ、玩游戏,跟同学聊天也不知道聊什么。但是我们尊重他,他学习的时候会把门关上,我们也不进去。但是也有问题,有时候打开电脑还是有痕迹的,也不说了。

我觉得既要打消家长的顾虑,又能发挥在线教育的优势,这种小课是比较好。我现在在做中小学数学教学报,我一直想把报纸里面的栏目,其实就是一道题,很有技巧的,能够体现老师教学智慧的方法给提供出来,我觉得这样会更好一点。

我想提醒大家,每次政策出来之后一定要认真研究,尽管特别枯燥,但是后面都有很大的商机。

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