芥末堆文，近日，教育部颁布了新修订的《幼儿园工作规程》（以下简称《规程》）,《规程》在加强幼儿园科学管理、规范办园行为、提高保育和教育质量、促进幼儿身心发展等方面做了修订，共66条。

• 在招生方面，提出企业、事业单位和机关、团体、部队设置的幼儿园，除招收本单位工作人员的子女外，应当积极创造条件向社会开放，招收附近居民子女入园。

• 在教学管理上，明确了幼儿园教职工应当尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。

• 在收费上，明确指出幼儿园不得以任何名义收取与新生入园相挂钩的赞助费。此外，幼儿园不得以培养幼儿某种专项技能、组织或参与竞赛等为由，另外收取费用。

• 在教职工方面，提出幼儿园按照国家相关规定设园长、副园长、教师、保育员、卫生保健人员、炊事员和其他工作人员等岗位，并明确了各岗位所需要符合的条件。

关于这66条的具体内容，芥末堆摘录解读如下：

一、健康

• 幼儿园应当建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检一次，每半年测身高、视力一次，每季度量体重一次。

• 对幼儿健康发展状况定期进行分析、评价，及时向家长反馈结果。

• 积极开展适合幼儿的体育活动，充分利用日光、空气、水等自然因素以及本地自然环境，有计划地锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。正常情况下，每日户外体育活动不得少于1小时。

近年来，幼儿健康成长受到了越来越多人的关注，然而20多年前的《幼儿园工作规程》已满足不了这方面的需要，所以在新修订的《规程》中，强调幼儿卫生保健等与健康相关的内容，有利于促进幼儿健康成长，符合当下的实际情况，能让幼儿家长们更加放心。

二、安全

• 幼儿园应当投保校方责任险。

• 幼儿园教职工必须具有安全意识，掌握基本急救常识和防范、避险、逃生、自救的基本方法，在紧急情况下应当优先保护幼儿的人身安全。

• 幼儿园应当结合幼儿年龄特点和接受能力开展反家庭暴力教育，发现幼儿遭受或者疑似遭受家庭暴力的，应当依法及时向公安机关报案。

在幼儿园开展反家庭暴力教育，使孩子对此产生意识，学会自我保护，在一定程度上，或许能减少家庭暴力的发生，保护幼儿人身安全。

三、教育

• 注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。

• 幼儿园和小学应当密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接。

• 幼儿园不得提前教授小学教育内容，不得开展任何违背幼儿身心发展规律的活动。

• 教育活动的过程应注重支持幼儿的主动探索、操作实践、合作交流和表达表现，不应片面追求活动结果。

在幼儿园教育方面，《规程》中不止一次提到要注重幼儿的个体差异，提出要因人施教，这符合“因材施教”的现代教育的理念，将个性化教学从娃娃抓起，同时，在幼儿园阶段就注重对孩子实践操作能力的培养，既有利于幼儿的学习与成长，也为未来打下基础。

此外，《规程》中明确提出不得提前教授小学教育内容，从制度上减轻了学生们在幼儿园期间的负担，值得点赞。