“从学前教育到研究生教育读20多年，时间太长，特别是基础教育的时间太长。如今已经进入数字化时代，学前教育和中小学生的智能发展水平已经远高于几十年前的同龄人……”

3月4日，在全国政协第十二届四次会议分组讨论中，全国政协委员莫言建议，将中小学学制从12年改成10年，并取消小升初和中考。

莫言称，“建国后我国的中小学学制做过一些改变，总体来说，小学6年、初中3年、高中3年的学制符合当时的情况。改革开放30多年来，教育改革一直在进行， 主要是课程教法的改革，很少触及学制，‘633’学制割裂了少年儿童的系统成长过程，致力于学段升级的小升初考试和中考，无形中增加了学生的负担。”

他认为，缩短学习年限、提高成才效率，按照人才成长规律进行改革，是很多教育专家研究的课题。如对中小学课程教材进行重整，可以大大缩短学时而不影响学生的学习。

“目前，孩子们为了备战小升初、中考、高考，毕业班往往提前1个月到一学期准备考试，累计有1.5年的时间在复习应考，长时间的复习和模拟考试让学生厌学情绪严重。”莫言建议，将中小学学制从12年改成10年，并取消小升初和中考。让学生坐上直通车，在连读制的学习环境中轻松愉快地学习和健康成长。10年内每学年举行两次期末考试，10年后学生参加高考，根据高考成绩和平时学习成绩分流，一部分进入大学，一部分升入最少两年的职业院校学习。

“两年的职业教育学习，如果国家经济允许，也应该考虑免费。”同时，他建议，学制改革后，应该让每个孩子享受10年免费义务教育，而且都有机会升入大学和职业院校学习。

本文转载自新浪新闻中心，作者：现代快报特派记者金凤，文章经芥末堆编辑。