“拍照搜题”、实现全文手写离线的“英语作文智能批改”这些在教育领域让人眼前一亮的黑科技，全都出自同一家公司，猿辅导。“拍照搜题”甚至一度成为在线教育创业公司的竞争热门赛道，而智能批改手写英语作文，则是当前最热门话题人工智能，其细分方向———深度学习技术在教育领域的真正落地应用之一。

身着立领衬衫、胸前挂着公司铭牌，出身媒体的猿辅导创始人、CEO李勇，并不像大多数科技公司老板那样更钟爱套头衫。尽管旗下坐拥一支超过200人的技术团队，但李勇对于教育行业的理解已不仅仅停留在科技范畴内。

“教育行业是一个非常典型的质量敏感型领域，重决策、使用成本高，用户支出的不仅仅是钱，还有时间成本。”李勇在接受南都记者独家专访时表示，尽管平台模式更有利于产品SKU (库存量单位)的增长，但教育领域有其临界值，并非越高越好，这时候内容质量才更为重要。

以猿辅导为代表的多数在线教育公司核心团队多来自IT领域，他们信奉科技改变世界的力量，互联网技术对于出行、外卖行业的颠覆他们看在眼中，并且期望教育领域同样能够有更多变化。

但只有科技并不够。正如2016年的整个教育行业一样，O2O、题库等竞争热过去之后，李勇们对于教育的理解正在逐步加深，互联网的“快”和教育行业的“慢”，或许能有更好的结合。基于这一理解，2016年中猿辅导从平台模式转向自营，建立教研内容团队，并在年终宣布实现1.2亿元的规模化收入。

“直播+课程+自营”之下的可规模化

在线教育正火，但行业共识，小学到高中的K12这个阶段，是块硬骨头。在李勇看来，在线教育领域最先热起来的是成人培训市场，再是当下的学前市场，包括一对一青少儿英语培训等，K12市场因为购买者与使用者，家长与学生的分离，更为复杂。尤其家长人群对于在线教育的接受度仍有很大的提升空间，而这也正是教育行业发展“慢”的原因之一。“说服家长，让家长接受是一个漫长的事情。”李勇说。

“看后劲吧，增长慢一点就慢一点，难一些就难一些吧。”李勇笑称，K12领域虽难，但市场空间更大也更值得期待，“行业难度高，但我们对自己还是比较满意的。”而教育领域虽然发展缓慢，但也可以看到行业集中度正在提升，而猿辅导的定位则是明确的“公立学校的补充”、“考试辅导”。

正是因为如此，1.2亿元的收入显得更为难能可贵，“在线教育可规模化”这一点也是让李勇最为欣慰的。李勇在此前的公开发言中表示，有了规模化的收入，再加上可规模化的在线教育模式，在线教育市场的元年才真正开始。猿辅导走出来的就是一个可规模化的在线教育模式：直播+课程+自营模式。

2016年初，猿辅导上一批网红直播教师迅速走红，因为其时薪高达万元，更因为这种直播的模式居然能够在教育领域跑通，不仅老师、学生喜欢，家长也接受。之后的一年时间内，作业帮、疯狂老师、学而思网校纷纷宣布向直播转型，在线教育赛道似乎一夕之间改头换面，O2O、题库热不再，斗鱼、映客等泛娱乐直播平台也加入到“直播+教育”的竞争当中来。

好老师+黑科技

而2016年年中，猿辅导则从原有的平台模式转变为自营模式，原本入驻其中的个体户教师，有不少成为如今猿辅导200多名教师中的一员，变成猿辅导的员工。李勇在接受南都记者的收集中反复强调，猿辅导的优势在于“好老师+大数据”支撑下的高质量课程，自营模式对于教学质量的把控度更强，这也是猿辅导转道的最重要原因。平台模式之下，老师个体既是内容生产者也是经营者，生产内容的精力被分散，这对于教育行业而言并非好事。而自营模式则可以避免这种情况的出现，让老师专心做内容。

若时间回到5年前，李勇认为在线教育难以吸引如此多的优秀老师、学生用户参与。包括猿辅导在内的行业信任度已经建立起来。

和大多数教育公司不一样的是，猿辅导还有一支超过30人的技术精兵。李勇告诉南都记者，这200多名技术人员中有30多人组成应用研究团队，并不承担一些非常具体的日常的开发工程任务，主要带着前瞻性质开发新技术，例如人工智能技术如何应用到教育行业，例如拍照搜题、“英语作文智能批改”等技术，便是由这支精兵队伍研发出来的。

2017年营收预期3亿元

李勇告诉南都记者，猿辅导2017年的重点工作，便是推出小学产品及家长服务。其中，小学产品将采取小班模式，家长服务部分则针对学生学习情况反馈，帮助家长做学生学习规划两块入手。

3亿元，这是李勇对于猿辅导2017年给出的营收预期，相比2016年的1.2亿元，增长并不算快，这是基于李勇对于在线教育行业的理解：教育行业发展缓慢，在线教育行业也“不会有爆发式增长”。

“我们这帮人，2016年还是在理解教育，才算是理解这个行业。”李勇说，猿辅导现在所做的一切就是对教育理解的结果，至少从效果上来看，目前“这个理解是对的”。

本文转载自南方都市报 作者 李冰如 原文标题：《在线教育终于跑出一条可规模化的路子》