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复制全职教师模式,「一米辅导」想做在线版“精锐教育”

作者:毕果 发布时间:

复制全职教师模式,「一米辅导」想做在线版“精锐教育”

作者:毕果 发布时间:

摘要:在线教育,教育是打头的“1”,互联网是后面加量的“0”。

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中国互联网络信息中心发布的《第四十次中国网络报告》显示,截至2017年6月,在线教育用户规模已达1.44亿,较2016年增加662万人。用户使用率为19.2%,较2016年底增长0.4个百分点。在线教育广阔的市场前景与已被验证的盈利模式吸引着各方资本与新玩家的入驻。在经历了最初“万马齐喑”式的混乱无序后,下半场的资本开始回归理性,思考起教育的本质和商业逻辑。

 在以结果为导向的教育行业,内容是教育的本质和生命力。即便在互联网时代,这一本质依然不会被颠覆,改变的只是教育的实现形式。而对于教育内容的理解,传统培训机构出身的在线教育企业显然更得心应手。

 来自于精锐教育团队的一米辅导就是其中之一。成立于2015年的一米辅导是一家专注K12课外在线辅导的移动互联网教育机构,结合线下教育资源和教学管理系统,复制精锐教育的全职教师模式,利用“一米云教室”为9-18岁学生提供1对1的在线课外辅导。

一米辅导可以说是在线版的“精锐教育”,在精锐教育已全国铺点超过200家的情况下,精锐教育联合创始人兼副总裁李晓峰有了创办一米辅导的想法,进一步突破时空地域的限制,更广范围地吸纳生源和师资,同时节省场地与运营成本,促进优质教育资源普及共享。

 借助在精锐近7年的培训行业管理经验,李晓峰延续了全职教师模式,建立平台自身的教师培训管理体系:25条招聘标准,5年以上教龄、7%的录取率、160小时岗前培训,全面把控教师资源。通过这种方式,甄选出的全职教师90%具有名校教育背景。

 不同于普通的对接师生资源的O2O教育平台,一米辅导更像是“全真模拟线下”1对1教育的交互平台。不仅从教师端资源进行把控,在运营模式和教学管控系统方面也遵循精锐教育并共享教学资源,在教学内容研发上节省了大量精力。

李晓峰表示,类似知识点解析、知识点教授的方法以及知识点的例题讲解在传统教学中已总结出一套宝贵的经验架构,一米辅导要做的就是将其嫁接至互联网这一工具上,具体的方法则是通过“一米云教室”,以在线视听、在线书写、同屏互动、音视频课件播放等形式实现交互。

 一米辅导现已从线下教育资源中提炼整合出超过14万篇的课件 ,涵盖全国各地各版本全学科学年。平均客单价约2万元,是线下1对1课程价格的一半,与线下1对多小班课程价格持平。

 前文提到,教育行业重结果,在各类在线教育平台中,能脱颖而出的无非两种:好品牌或好口碑。前者重在行业积累,后者重在教学结果。结果不以用户量论,而是看重用户活跃度、学习时长以及续费率几项指标。

 一米辅导将选择的主动权完全开放给用户,在先试听后付费的基础上,另承诺一个月内,未上满4课时可无条件全额退费。超过一个月4次课后用户可随时退订后续课程。条款施行10个月以来,并未出现退款率大幅增加的情况,学生平均每周上课时长达2小时,是行业平均水平的一倍。

 一米辅导的种子团队均来自精锐教育,于2015年获得精锐投资的1000万元天使轮融资,2017年3月份又获得德晖资本、精锐教育合投的3000万元A轮投资。

本文转自36氪,作者毕果。

1、本文是 芥末堆网转载文章,原文: 36氪
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来源: 36氪

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