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四川督导评估幼儿园办园行为,发生虐童行为的评估结果为不合格

作者:吉吉 发布时间:

四川督导评估幼儿园办园行为,发生虐童行为的评估结果为不合格

作者:吉吉 发布时间:

摘要:发生虐待、侮辱、体罚或变相体罚幼童行为造成社会不良影响的,其督导评估结果为不合格。

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图片来源:pixabay

芥末堆12月1日文,近日,《四川省幼儿园办园行为督导评估实施办法》正式印发。《办法》中提到,未取得办园许可的、证照不齐全的以及年审不合格的督导评估结果为不合格;发生虐待、侮辱、体罚或变相体罚幼童行为造成社会不良影响的,其督导评估结果也为不合格。

《办法》中提到,督导评估以《幼儿园工作规程》为基本依据,主要内容包括办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面。

  1. 办园条件。幼儿园办园资质、办园经费、规模与班额、园舍与场地、设备设施、玩教具材料和图书等情况。

  2. 安全卫生。幼儿园安全和卫生制度、膳食营养、卫生消毒、幼儿生理和心理卫生保健工作、健康检查、疾病防控、安全教育、安全风险管控、校车及使用等情况。

  3. 保育教育。幼儿园教育理念与目标、教育内容与形式、教育计划与方案、活动组织实施、师幼关系等情况。

  4. 教职工队伍。幼儿园园长、教师、保育员、卫生保健人员、炊事员、保安员等工作人员的数量及资格资质,教职工专业成长,师德师风建设和权益保障、教职工工作评价考核等情况。

  5. 内部管理。幼儿园组织机构建设、管理机制、经费管理与使用、幼儿园发展规划、招生、家长参与幼儿园管理等情况。

根据《办法》,四川省幼儿园的督导评估结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等次。幼儿园凡有下列情况之一者,实行一票否决,督导评估结果为不合格:未取得办园许可的、证照不齐全的以及年审不合格的;出现使用D级危房的;设置在污染区和危险区的;存在弄虚作假行为的;发生虐待、侮辱、体罚或变相体罚幼童行为造成社会不良影响的;制度不健全或内部管理不力,发生一般及以上安全责任事故的;园长及负责人存在违法违纪问题的。

据了解,督导评估结果应作为四川省幼儿园年检、确定级类和园长评优评先的重要依据。对督导评估为办园行为规范的幼儿园,特别是薄弱幼儿园,四川省将给予更多的政策优惠和扶持,并及时总结、推广幼儿园规范办园的先进经验和典型案例。督导评估结果为不合格的幼儿园,需按照整改期限,制定整改方案,并及时申请接受复查复评。

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