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“STEAM”教育众所周知,“SMART”教育你知道多少?

作者:Sunny 发布时间:

“STEAM”教育众所周知,“SMART”教育你知道多少?

作者:Sunny 发布时间:

摘要:斯玛特所提出的SMART教育到底是一种怎样的教育理念?

导读:美国大力推行的STEM 、STEAM教育理念被引入中国后,在近几年受到教育从业者的广泛关注和大力推广。而专注于2至12岁儿童艺术教育的斯玛特教育集团(简称“斯玛特”)早于2002年,就已在国内践行了“艺术+学科”的教育模式,把艺术教育与医学、天文、物理等学科知识相结合,使其互相促进。并结合多年办学经验,尤其是美德教育方面的实践,于2017年正式向公众提出了SMART教育的理念,即Subject(学科教育)、Morality(美德教育)、Art(艺术教育)、Relationship(陪伴教育)、Travel(户外教育)。斯玛特所提出的SMART教育到底是一种怎样的教育理念?

实践“艺术+学科”创立SMART教育模式

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创始于2002年的斯玛特教育集团最初是以社区为中心、以“邻居”身份为社区孩子提供专业美术教育服务的工作室。斯玛特教育集团创始人武志在创立斯玛特之前,已从事多年的美术教育,他深刻的感受到以前的美术教育只是在教孩子技术,并没有真正的教孩子艺术,而且只是在满足家长认知中的儿童美术教育需求,而不是为了满足孩子的自我表达,束缚了孩子的创造力和想象力。武志说:“我在人民大学艺术学院接受大学教育期间,老师的教育方式让我受益匪浅,也使我在儿童艺术教育方面得到了启发,于是决定创立斯玛特,并实行‘艺术+学科’的教育模式。”

然而斯玛特教育集团初期的教育探索并不顺利,因为当时国内儿童艺术教育市场中并没有类似的先例存在,也没有此类儿童艺术教育的教师培训机构存在,甚至市面上儿童美术教育方面的资料也很匮乏。因此斯玛特决定大量搜罗儿童美术教育方面的资料与素材,独立研究、编撰新的教材教案,并且进行师资培训。“艺术+学科”的教育模式一经实行,就受到了孩子们的喜爱,也受到很多家长们的欢迎。

武志说:“当孩子学习素描时,就可能涉及到人或动物的骨骼结构等知识,这就是艺术+生物学;也可能涉及到光的折射、阴影面积等知识,这就是艺术+物理。以此类推,以艺术为切入口可以延伸许多学科的知识,因为这些学科本身就是交叉的,而艺术又是人类精神的产物,是各类知识的升华。”到2007年,斯玛特学员的学习效果印证了其课程价值,斯玛特开始为一些幼儿园、早教中心和美术机构提供教师培训,并在培训方面积累了很多经验。

微信图片_20180315153622.jpg在多年的“艺术+学科”教育模式的实践中,斯玛特发现当今许多家庭中的家长忙于工作,对于孩子的有效陪伴、美德的塑造、户外体验等重视不足。针对中国家庭这种缺失,斯玛特于2017年正式向公众提出SMART教育,即Subject(学科教育)、Morality(美德教育)、Art(艺术教育)、Relationship(陪伴教育)、Travel(户外教育)的综合素质教育模式。并且和英国DK出版社合作出版了一套大百科全书,作为艺术+学科的教材。

“SMART ART、SMART HOME、SMART TRAVEL”三大教育板块

将艺术教育拓展至家庭生活方式

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目前斯玛特教育集团有三个主要教育板块,分别是SMART ART、SMART HOME、SMART TRAVEL。其中SMART ART即斯玛特儿童美术中心,以艺术教育、美德教育、学科教育为理念,致力于为2至12岁的儿童提供专业的美术教育服务,目前已在全国拥有近500家儿童美术中心。

SMART HOME,即斯玛特打造的全新生活方式,践行陪伴教育、艺术教育两种理念,设置了父母课堂,既有线上的父母家庭育儿课程,也有线下的父母油画班、手作班等课程,让家长们也参与进来,融入到艺术当中。在家长接触艺术的过程中,生活方式也会随之改变。未来SMART HOME这个板块还将涉及到家庭艺术领域的方方面面,比如服装、家纺等。

SMART TRAVEL,即斯玛特亲子艺术游学,既有家庭所在城市的艺术游学,也有国内外其他城市的艺术游学,且主题多样,有“读城”系列、户外拓展训练、博物馆系列、感受大自然系列等。

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武志强调,“斯玛特不应该被简单的归类为美术教育或者艺术教育,因为斯玛特是以艺术教育为切入口,对孩子进行综合的素质教育,并且打造一种全新的中国家庭生活方式。”武志也表示,斯玛特现阶段的课程只针对2至12岁的儿童,未来课程针对的儿童年龄段将会向后延伸,因为随着素质教育市场的推广和普及,更多的家长开始具有培养孩子综合素养的意识,并且消费认知、消费习惯也开始向素质教育方面倾斜。“而且许多伴随着斯玛特成长起来的孩子和家庭,希望到12岁以后还能继续在斯玛特学习,并且把这种生活方式延续下去。”

另外,这种全新的家庭生活方式也为斯玛特提供了另一种盈利模式,即打造斯玛特品牌的教育衍生品。斯玛特另设有设计、产品部门,打造符合斯玛特教育理念的产品,比如画笔、颜料、书包、甚至服装等。武志说,“斯玛特产品的发展前景还是十分广阔的,目前斯玛特的学员用户群体已近十万,未来会面向所有家庭,希望成为另一个‘无印良品’。”同时武志也表示,相对于教师等人才来说,斯玛特更缺少优秀的产品设计人才。 

教学课程每年迭代更新,以儿童学习体验赢得口碑

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目前斯玛特的获客方式主要是口碑推荐,客诉率较低,武志表示,“一般校区刚开始运营阶段需要常规的营销方式,但是当这些营销方式的获客达到一定基数时,家长口碑传播就将成为最主要的获客方式。”据罗德公关公司为斯玛特做的客户调研报告显示,其有47%的获客是通过朋友介绍,69%的家长认同斯玛特理念,92%的家长会主动向身边朋友推荐斯玛特。

斯玛特之所以如此具有品牌号召力,武志认为是因为其教育理念不断升级,教学课程以每年100%的更新速度迭代,因此在一定程度上避免了课程同质化等问题的出现,可以在保证孩子获得更好的学习体验的同时,增强斯玛特儿童美术中心的核心竞争力。

武志说:“比如今年我们设计了500节课,明年就会全部淘汰掉,重新研发500节课程。所以我们的研发团队现在研发的是2019年的课程,斯玛特相信只有‘思变’,才能保持永久生命力。”斯玛特为此专门成立了美术教育研究院,许多国内艺术教育领域核心的教育专家为斯玛特提供学术支持。

(本文转自睿艺,作者Sunny)

1、本文是 芥末堆网转载文章,原文: 睿艺
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来源: 睿艺

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