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【蓝象报告】教育科技融合:2018教育科技趋势

作者:西瓜 发布时间:

【蓝象报告】教育科技融合:2018教育科技趋势

作者:西瓜 发布时间:

摘要:教育科技融合趋势的五个驱动因素:政策利好、消费升级、教育市场需求大、教育资源不均衡、技术升级赋能教育产业链。

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图片来源:摄图网

芥末堆5月2日文,近日,蓝象资本发布《教育科技融合:2018教育科技趋势报告》,报告分析了教育与科技深度融合趋势的背景及其五个驱动因素。一方面中国教育行业总体规模稳步增长,预计到2019年将突破10万亿元,其中财政性教育经费3年GAGR达到23.3%,教育投资市场火热,科技赋能教育趋势明显;一方面,科技与教育的融合,如直播互动、移动互联网、人工智能、教育信息化等方面,使效率得到提升,对于优质教育资源供给和教育公平都有深刻影响。 

教育科技深度融合背景

报告显示,中国教育行业总体规模稳步增长,2017年达到超8.57万亿元,预计到2019年将突破10万亿元,其中财政性教育经费3年GAGR达到23.3%。教育市场投资回暖,2017年投资案例数和投资额度均翻倍增长,其中教育信息化占比增高,教育科技融合趋势明显。

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报告分析了教育科技融合趋势的五个驱动因素,包括政策利好、消费升级、教育市场需求大、教育资源不均衡、技术升级赋能教育产业链。五个驱动因素针对目前教育行业现状,借助教育科技融合可以实现效率提升,供给增加和资源均衡分布。

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驱动因素1

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驱动因素2

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驱动因素3

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驱动因素4

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驱动因素5

技术赋能教育:直播互动、移动互联网、人工智能、教育信息化

直播互动渗透教学服务

随着消费升级和用户低龄化趋势,在线教育呈现爆发式增长。据报告数据,中国在线教育市场规模及用户规模在2019年将分别达到3133亿元和2.18亿人。

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直播以其互动性强、最大程度还原线下教学场景的优势,教学效果更被认可,市场接受度更高。2011-2016年直播型在线培训企业累计融资额占在线培训企业融资总额84%。

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直播互动以直播平台为媒介连接老师端和学生端,具有解决资源错配、优化成本结构、节约通勤时间、提升课程体验等优势。此外,直播过程中应用的人工智能和数字内容等,能够实现教学数据留存、在线测评、个性化学习等功能。

随着直播互动在教育行业的应用和发展,直播互动呈现两大趋势:从在线英语向全学科扩扩张,更多品类持续被在线化;从1v1探索转向小班课、1vN、双师创新。 

移动互联网重塑教育场景 

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随着移动互联网的发展,教育场景也被重塑,轻量化、碎片化、结构化的知识更符合移动端的学习场景。其中,小程序将成为移动端的教学场景之一,数字内容则将纸质教材转化为强交互性的移动端内容。

人工智能赋能教育全链条

人工智能技术的进步体现在多维度大量级数据采集、智能的数据处理、自然的人机界面。人工智能在教育领域的应用场景体现在:学习过程的在线化带来更多大数据、人工智能的数据处理引擎带来更复杂的应用场景、更自然的界面带来更自然的人工交互。

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人工智能的教育应用场景分为B端赋能机构和C端赋能教学,包括个性化学习(自适应学习、分级阅读),虚拟助手(拍照搜题、对话机器人),商业智能化(学情管理、运营支持),专家系统(生涯规划、留学生涯咨询)等。

教育信息化变革体制内教育 

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教育信息化财政预算逐年增长,2018年教育信息化经费测算将达3132亿元,发展空间大;“三通两平台”等公立校信息化政策催生软硬件采购需求。

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