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北京将扩大职教贯通培养规模,东西城原则不办职业教育

作者:子航 发布时间:

北京将扩大职教贯通培养规模,东西城原则不办职业教育

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摘要:东城西城原则上不办职业教育

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图片来源:摄图网

芥末堆 5月11日文,近日,北京市教委等五部委联合印发《北京职业教育改革发展行动计划(2018—2020 年)》。《计划》对北京市到2020年职业教育的发展和制度保障做出具体规定。

东、西城区不办职业教育,2020年重点建设10所一流职校

《计划》提到,北京市东、西城区原则上不再举办职业教育;朝阳、海淀、丰台、石景山区职业院校以服务中央和首都功能为方向;其他区职业院校满足本区域功能定位或行业企业需求。同时,北京市将清理无办学行为中等职业学校,稳定高等职业学校规模。

《计划》指出,北京市职业教育目标为,到2020年中职教育在校生规模6万人左右,专科层次高职教育在校生规模10万人左右,并重点建设10所左右世界一流的职业院校,100个左右国内领先的骨干专业;100个左右工程师学院及技术技能大师工作室,每年完成职业技术技能培训100万人次以上。

除此之外,《计划》还提到北京市将建设若干京津冀职业教育人才培养基地,为北京城市副中心、雄安新区、北京新机场、2022年冬奥会等重大项目培养培训应用技术型人才。

扩大贯通培养规模,支持院校向企业购买教学服务

在构建职教体系方面,《计划》提到将构建“中职一高职一应用型本科一专业硕士”相衔接的人才培养体系,进一步扩大“中职一高职”贯通培养(3+2)规模,扩大“高职一应用型本科”贯通培养(3+2)、“中职一高职一本科”贯通培养(3+2+2)规模。鼓励技工院校与高职院校合作培养学生,建立技能类职业资格和职业院校学历双向贯通培养通道。

同时,《计划》提到,北京市将完善“文化素质+职业技能”的职业院校学生贯通培养考试招生体系,把分类考试作为职业院校学生考试升学的主渠道,安排在统一高考之前进行,逐步提高本科院校招收职业院校毕业生比例。建立全市统一的职业院校学籍管理系统。

在职业院校课程方面,《计划》中表示支持职业院校向行业企业和社会培训机构购买创新创业、前沿技术课程和教学服务,并推动探索职业院校和行业企业课程学分转换互认。此外,《计划》还提到要加强培训绩效考核,完善院校培训收入管理、培训教师评聘和薪酬管理等激励机制。

在师资方面,《计划》提到依托职业院校、应用型本科高校和知名企业高标准建设20个左右职业教育师资培训基地,依托“京学网”建设教师网络培训平台。同时,将实施新任专业教师经培训后持证上岗制度,并探索师资培训基地与教师企业实践基地“双基地”合作培养“双师型”教师新模式。《计划》中要求,进入“双师型”系列的教师,每5年必须在企业实践1年以上,到2020年“双师型”教师占专业教师的比例达到80%。

此外,《计划》还对职业教育资金保障做出规定。其中提出,对职业教育重点改革项目给予经费支持,将逐步扩大职业院校助学金、奖学金的覆盖面,建立补助标准动态调整机制,对非城镇户口学生及涉农、养老服务、非遗传承、师范教育类专业的学生减免学费。

建立职校教师与企业人才双向聘用机制

在北京市本次的《计划》中校企合作仍是重要部分之一。《计划》提到,鼓励和支持行业企业举办或参与举办职业院校,鼓励学校与企业合作设计人才培养方案等,鼓励企事业单位承担学生实践和实习实训,并将重点建设15个左右职教集团和若干世界技能大赛集训基地,按照财政相关管理规定予以经费支持。

同时,《计划》提到,建立职业院校教师与企业工程技术人员、高技能人才双向聘用机制,对符合条件愿意到职业院校任职的高技术技能人才,结合职业院校水平和特点,可申报职称评审。在重点建设的职业院校中,《计划》鼓励其与与在京跨国公司开展校企合作,建立人才培养培训基地。

此外,《计划》鼓励之而已院校拓展国外合作,加强同国外职业教育机构、行业协会的交流合作,鼓励借鉴国际先进办学模式和考核标准,与国际先进标准进行对接,引进国际知名职业资格证书。

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