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掘金知识服务,如何让用户更好地终生学习?

作者:柳胖胖 发布时间:

掘金知识服务,如何让用户更好地终生学习?

作者:柳胖胖 发布时间:

摘要:从知识付费到知识服务,我们还有多远?

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图片来源:Unsplash

*本文转自微信公众号“一个胖子的世界”(ID:we_the_people),未经授权,不得转载。

一、高考不一定改变命运,但学习是持续终生的事

最近几天,高考正在如火如荼的进行中,考生的一举一动不但牵动着家长的心,也吸引着全社会关注。无论如何,高考的结果依然重要,但我们得知道:高考不一定能改变命运,学习却是一件持续终生的事情。

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传统大学教育和社会实际工作脱钩的问题已经被诟病多年,却始终无法完全解决。这就使得毕业后,面对扑面而来的人生和职场的种种问题,学生们更多只能靠自己去解决。

然而,扩招后每年毕业的大学生却不断激增,一二线城市的工作竞争由此愈发惨烈。同时,伴随着信息泛滥、智能手机和移动支付的普及,最近几年针对职场和生活领域技能提升的知识付费行业,开始如火如荼地发展起来了。

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知识付费能够兴起的背后,其实是现代互联网用户时间的极端碎片化、音频产品被广为接受和竞争压力剧增,所带来的终身学习价值。

二、发力知识服务,知乎市场升级为知乎大学

但是,知识付费的热闹背后,很多问题也在暴露,比如:付费购买的人真的学到了知识吗?

主观上,这是一个很难衡量的指标,但是客观上,我们可以在很多统计数据里发现,买了知识付费产品的用户,全部上完的比例都很少,也就是结课率是不高的。

这正应验了很多人在过去两年里对知识付费的批判,不管是得到、喜马拉雅还是微信上的一堆付费听课工具,大家认为他们都是在贩卖焦虑。尤其是那些打着7天或者30天解决某个问题提升某种技能的称号的课程,最后过了那个时间通常什么问题也解决不了。

知乎的知识付费之路也从单次课程起步,比如知乎Live,在一段时间内帮助了超过5000名知乎上的内容生产者进行有效变现,付费用户达600万,每天都有超过100万人使用知乎上超过15000个知识付费产品。

但是,对于用户来说,是否获得了真正的成长,包括知乎在内的所有的知识付费平台们,要做的工作明显还有许多。

有鉴于此,知乎在最近将自己专门售卖各类知识付费产品的知识市场,升级为了知乎大学。知乎大学的所有课程有一套体系,可以认为是更加综合性的服务。知乎从社区的用户提问和回答里挖掘数据,并进一步形成知识图谱,更加有目标性的去运营内容,同时对内容记录的标准也更加有规范。

知乎大学包含三部分内容。第一部分是课程体系,由Live小讲和私家课组成,音频和视频的形式都有覆盖,这部分内容更像是大学里“课堂教育”;第二部分是书的体系,包括了知乎大量自产和合作的电子书和有声书,以及最近上线的读书会,基本涵盖了所有的知识品类,相当于大学里的“图书馆”;第三部分是训练营,会跟进用户的作业进度,相当于轻型培训业务。

三、服务能力才是知识付费类产品的护城河

从现阶段的知识付费的行业趋势来看,我认为在知识付费领域,流量为王的思路可能过时了,流量不精准,哪怕用户这次购买了你的产品来尝尝鲜,换来的可能只是一个差评。

与此同时,服务能力可能才是真正的壁垒。面对越垂直的内容领域,服务就该提供得越深。想做成真正的知识服务类产品,传统的PVUV,日活月活,注册用户数等数据评测维度,可能都要作废。

这种服务能力,可以是to c的,也可以是to b的。比如得到有专门的知识策划团队,并将这种团队能力开放给了来得到专栏的业内专家们,用来打造他们课程体系,这就不但使得课程质量有保证,也使得其他产品很难在短时间内同其竞争。

因为这种服务能力,可能是内容能力,产品设计能力和运营推广能力的三合一,人才明显不够用了。

未来的知识付费产品,应该都向服务类产品看齐。

知识服务并不完全是为了得到知识,核心并不是把一本书卖掉就好了,真正的服务在书卖掉后应该才开始。哪怕在半军事化和工业化管理的我国中小学校里,上大课(无差异化的内容输出)只是老师工作的一部分,课后作业的批改,学生的课间谈话,针对性的补课,占据了老师时间的大头。而这些,都是服务。

知识服务领域,服务的程度越深,壁垒就越厚。

同时,这个时代我们对于学习的态度,发生了这样三点转变:

1、从阶段学习转为终生学习:学习不会因为大学毕业就结束,反而可能只是开始;

2、从分科(专业)学习转为跨界学习:传统的学科分类失效,想要解决现在工作中遇到的问题,必须身兼数家之长;

3、从深度学习转为浅度学习:过去的学习有一种一门学科一定要数年时间钻研下去才算懂的感觉,但现在面对更复杂的情况,有时候“了解”比“掌握”更有效。

面对这样的局面,我们现有的教育行业明显没有能够提供配套的产业服务,这就给了众多互联网产品机会。

对应我上面提到的三个趋势,知乎大学的知识库里就覆盖了通识知识、专业技能和兴趣爱好三大类别,让不同个体都能在知乎快速找到所需要的内容和产品。其中,通识知识让大众了解世界运作的本质;专业技能帮助大众提升生活和职业技能;兴趣知识则聚焦提升大众精神生活品质,不被忙碌的城市生活所绑架。

四、知识服务的未来,依靠头部名人还是社区氛围?

从现状来看,我们可以发现,知识付费领域里头部大V的粉丝是跟着人走的,比如李笑来,吴晓波,罗永浩等,他们的影响力是跨平台的,且无视任何产品形态,pc或者app,文字、语音或者视频,他们都可以轻松胜任。

他们就是行走的IP,他们的流量也不是平台的流量,而是他们自己的流量。他们的内容是平台流量的入口,他们的个人影响力大于平台的影响力。

这是我对一些没有原生社区的知识付费类产品的担心,类似当年的分答,名人来得快去得也快。不过,知乎的优质用户可能就要好得多,因为知乎上有社交资产(粉丝和互动)的沉淀,虽然有人说要走,但回来得也不少。另外,在知乎学习了相关课程后,也可以在知乎社区内部即时就相关问题进行讨论,这也反哺了知乎的社区氛围。

上来就依赖头部名人(IP)进行直接变现的知识付费模式,看起来很美好,未来的竞争也许会很残酷。类似长视频网站优酷土豆爱奇艺等的竞争,买来的流量,买来的版权,用户却从不对你产生黏性。用户都是跟着剧集走的,哪里首发哪里独播就去哪里看就好了,这就是典型的跟着内容(IP)走。

站在内容生产者的角度,要么成名,要么赚钱,粉丝or收入,作为平台方必须能提供其中一种。只有那些深入思考自己能提供什么价值,并以此构建起核心竞争力,提供更好的知识服务的平台,才能在这个竞争激烈的市场中存活下来。

*作者介绍:柳胖胖,独立互联网分析师、产品经理(微信号:leslie0724)。

本文转自微信公众号“ 一个胖子的世界”,作者柳胖胖,文章为作者独立观点,不代表芥末堆立场。

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来源:一个胖子的世界
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