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乐朗乐读：探路读写困难市场
数据显示，中国有1500万儿童存在不同程度的读写困难。但截至目前，我国内地还鲜有关于读写困难的相关政策、法规和措施。乐朗乐读学习潜能开发中心关注到了这个被遗忘的领域，并且试图通过推动立法，逐步提高公众与政府对儿童读写困难的重视
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社会企业乐朗乐读：游走在公益和商业之间
社会企业是一个源于英国的词语，它是指那些透过商业手法运作，赚取利润用以贡献社会的企业。不同于普通企业的纯商业性，社会企业强调它的社会性;但也不同于慈善机构的非盈利性，社会企业更讲究利润。今日黑马乐朗乐读就是这样一家做“读写困难”(Dyslexia)矫正机构的社会企业，有别于早期依靠各种公益奖金维持运营，成立五年的乐朗乐读已经开始展现它的商业化进程：2012年拿到70万美金的天使投资，目前北京第4
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我区首批读写困难儿童获政府出资矫治
2012年下半年，朝阳区社会办出资购买了第二批社会组织服务项目，其中包括了北京乐朗乐读学习潜能开发中心申报的“读写困难儿童助学计划”。
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乐朗乐读：商业与公益的边界
对于企业和创业者来说，将公益与商业分清楚，是选择社会化企业模式进行创业的一个重要前提。甚至你要控制自己的激情和太多感性的东西，把公司、产品和服务做好，才能帮助到更多的人。
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乐朗乐读：激活“读写困难”市场
根据北京教科院2004年的调查，北京市有10%的中小学生存在读写困难问题。而乐朗乐读就是针对这部分存在读写困难问题的孩子成立的教育培训机构。该机构董事长兰紫早在2007年即开始接触并研究“读写困难”，鉴于西方国家存在10%左右的读写困难学生，香港近3年也由9%上升至12%，所以，她相信，这足以支撑起一个社会企业运作项目，乐朗乐读应运而生。
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阅读矫治刚开始
2011到2012年北京市朝阳区政府购买的“蒲公英种子讲师计划”实施结束，这个项目通过培训志愿者，让他们进入社区、学校免费普及儿童阅读障碍常识，尝试帮助一万多名家长和老师改善儿童写不好、读不好的问题。
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朝阳区买社会服务解决儿童读写困难
近日，由朝阳区政府购买的“蒲公英种子讲师计划”项目实施结束，项目通过志愿者进学校、社区，免费普及儿童读写困难常识，帮助一万多家长和教师改善孩子“写错字、读不好”的现状。
