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特级教师谈中小学教育：让朴素的教育情怀注入所有中小学办学者的血液
好的教育，在于“教育良知”。
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“最接地气”的中国另类学校们
Coursera的负责人达芙妮·科勒在TED大会上说：“教育变成了人类最基本的权利，世界上所有有能力和积极性的人，都可以得到他们想要的技能，为自己、家人和社区追求更好的生活。也许下一个爱因斯坦或者乔布斯，现在就住在非洲的一个偏远的小镇上。”当然，我们希望并相信，他也可能住在中国。那中国的学校准备好了吗？
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一次一点地改变我们的教育体系
在过去的20年中，你在没有Wi-Fi的情况下度过的这种可能性极小，那么告诉你一些事：美国的教育体系正遭受多个方面的攻击，正处于被一场深刻的创业者革命重新塑造的边缘。
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微课，你准备好了吗？
当谈到在线学习的时候，我们常常指的是那些不可见的资源，其中还混杂着40几分钟至长达几小时的幻灯片。这些冗长的在线资源的展示并不符合人的注意力集中时长规律，也不适用于移动设备。那么有没有解决这一问题的方案？本文中，微课将作为一种可行的方案，并且我将简述一下微课的创建过程。
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醒醒吧，教育品质与在线化趋势无关
2013年开始的在线教育热潮风起云涌，无数行业内外的创业者冲进来，尝试各种稀奇古怪的教学方式与商业模式，很多产品非常简单甚至简陋，也鲜有真正的成功者，更多还是在尝试阶段。这让很多传统教育从业者无所适从，又从心底里不认同、看不起。真的看个录像、跟老师网上聊个天、玩个游戏就能学习了？你以为教育这么简单么？这点破玩意就能把几百上千年的教育体系给颠覆了？
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在希望中前行，教育内容也么没那么殇
最近拜读了栗子老师的大作《呜呼，中国教育的内容之殇》。作为一个也有点理想追求的从业者，遇到这种有情怀洋洋洒洒的大作，总是有些触动。教育内容之殇，不仅仅殇在内容本身。其实有好的内容基础，市场上鲜见，主要还是商业的驱动比较急功近利一点，如果能再宽松一些，多一些扶持，是能解决的.不少机构或个人都在努力，只是大家身份不一样，角度不同，有时候未能很好的形成一股合力。
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一份新型大学的“少数派报告”-Minerva大学
在青年空间主办的一场小型沙龙上，北大俞敬松教授提到一个个人观点：他认可Edx、Coursera这样的MOOC将有可能极大地冲击到二三线高校，但是对 于北大、清华来说，真正令他们感受的危机的并非是MOOC的传播，而是Minerva大学这样真正专注于培养思辨和创造能力而不仅仅是传播知识技能的项目。
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呜呼，中国教育的内容之殇
前天，PM2.5爆表的一天，我独在家中刷朋友圈，遇到芥末堆的初九君，前来问我：您的中国教育内容之殇的文章写好了吗？我说没有。她就正告我：您还是写完吧。上一篇巧虎的文章“非议四起”，帮芥末堆搞来些许小清新用户。这其中，一个小女子，进入到某国际教育巨头M公司的首日，学习了产品目录，回到家不由地大哭，决定写一篇与您相近主题的文章。您再不写出这一篇来，就沤到腹里了。
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精上教育“只收钱，不开课”，老板又跑了？
近日，由于经营不善，“精上教育”多个分点突然关停，家长上门追讨学费未果。公司老师工资未发，老板可能卷款跑路了。
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年前关注：广电总局将全面开展中小学教辅市场整顿工作
新闻出版广电总局9日通报，将在全国开展治理中小学教辅材料专项工作，禁止和查处中小学教辅材料出版发行中的不规范和违法违规行为。
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公益让教育走得更远
成为受人尊敬的教育机构是好未来成立时定下的目标。“师者为尊”靠的是学识和修养。作为从互联网教学起家的教育企业，好未来认为仅仅获得学生家长的尊敬是远远不够的。
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国外应用于特殊人群课堂教学的五大辅助技术
科学技术能够帮助我们消除学生之间的差距，有大量令人惊叹的技术能够帮助有听觉、视觉和身体障碍的学生，但是由于费用太高，这些技术之前并未在学校得到推广，今天给大家介绍五款国外适用于特殊人群的新技术。
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教改落地：称明年教育部修订高中课程
昨日，全国高中课改联盟2013年学科建设与课堂教学研讨会在湖北大学附中召开，来自全国各地的21所知名高中课改样本学校约400名教师代表参会。教育部基础教育课程教材发展中心主任田慧生说，教育部对高考招生制度改革基本思路已确定，明年教育部将全面修订高中课程。2017年高考统一考试科目有望仅语文和数学。
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新技术催“活”科技教育
12月3日，经济合作与发展组织(OECD)发布了《2012国际学生评估项目(PISA)测评结果报告》，其中数学和科学排名引发世界各国的关切和热议，特别是美国教育部部长邓肯忧虑地称“美国呈现出教育停滞”。近日，《应用新技术改进科学、技术、工程和数学教学展望报告(2013-2018)》(以下简称《2013技术展望》)正式发布，旨在展望今后5年新技术对科技教育的教与学方式将产生的影响与挑战。
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教育部发言人：高考改革方案预计2014年发布
教育部新闻发言人续梅26日做客“微言教育”微访谈，围绕“2013教育”主题与网友交流。她透露：目前教育部正在研究制定考试招生制度改革的总体方案及高考改革等各领域改革实施意见，预计明年上半年发布。各省份2014年年底出台当地具体实施办法，有条件的省份开始综合改革试点或专项改革试点，2017年总结推广实施，2020年基本形成新的考试招生制度。
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学大教育设立个性化研究院
近日，记者从学大教育获悉，为扎实教育品质，学大教育将个性化辅导方式不断优化升级，高薪聘请全国名师来提升师资队伍水平，同时，依托强大的全国资源平台，设立了数学、语文、英语、物理、化学等课程研究中心和个性化研究院，全方位提升学科研究实力。
