现场直播：2016 IFC 全球民办教育峰会

IFC教育峰会第二天！我们开始听一场圆桌讨论，关于教育领域的商业合作吧～

增长给我们带来一个好处，就是我们能够很快地知道一个产品在学生中的反馈，而当这个用户群变大的时候，我们知道产品在全球视角下的地位。

面对快速扩张，合作能够促进增长。新的圆桌讨论开始啦～

技术合作并不是最终的目的，大家的目标都是要建议最后的联系，也就是人和人的联系。于是，必须打造一个生态圈。

合作必须是基于双方的利益。从 Coursera 的合作来说，我们之所以和大学合作如此顺利，是因为我们给大学提供他们想要的服务。例如帮助他们开发课程，提供资金，更为重要的是让他们知道他们内容的价值。之所以能做到这一点，就是我们拥有8000万的用户，他们的数据提供了判断的依据。

对于 Knewton 来说，我们一直都在寻找商业合作。我们的主要合作商主要有两个：1，出版社，Knewton 提供技术，帮助他们制作新内容，然后卖给学校；2，拥有学生的组织。这些合作的目的就是建立一个学习简历，每个人的，帮助他们未来更好地学习。

无论科技带来的作用是什么？首先必须明白的是教育自有的服务逻辑，自有的商业逻辑。任何不符合这些逻辑的科技都会被遗弃。对于VIPABC来说，重要的有两个：优秀的老师和优质的内容。而且对于未来，我依然认为教育仍然是人对人的事业，科技必须也是p2p的。

科技对于教育的影响是什么？其中有一个很重要的地方就是可快速增长... 增加内容的丰富性，同时还有全球范围的学生...

VIPABC，Knewton 以及其他公司正在讨论教育领域的商业合作。

好的合作很难得，需要时间和金钱，更为重要的是一个长久的耐心。

作为全球最大的教育咨询公司，非常感慨于现在政府部门和私立企业的分裂。教育是全球第7大产业，有超过4.5 trillion billion的市值，但是没有一家私立企业的市值过千万美元。这不合理，公司合作势在必行。

在高等教育里，几乎没有办法拒绝合作。因为如果没有政府，你几乎无法推进；而没有一线的教育工作者，谁来教你呢？而学生呢，你必须和他们合作，因为他们是创新的来源。

Catherine Chan，在政府部门工作多年。在她眼中，政府对于教育四件事情要去做：基础的系统；一线的老师；符合时代的内容和支持资源。

政府，企业还有NGO的合作势在必行，过去我们认为教育更多的是政府的责任，但是企业可以提供创新的力量，未来将会更加重要。

圆桌讨论开始啦！由创始人，还有政府部门，NGO坐在一起讨论如何合作，创造一个新的未来！

这是跑酷的创始人，他看我们的城市时候，与我们的视野完全不同，我们看到的是城市间的高楼，而他看到的是高楼之间的缝隙，而这路就存在一条新的道路。这或许才是教育创新该走的道理。

有人问我，有什么需要在这两天去讨论的，我想说的就是这四点。

在几年前，我有幸和Google的董事长 Eric 一起吃个饭，我问他，你觉得科技会取代老师们？他说：No！Never！因为教育是关于人的发展，那么他就需要更多的人的互动。

人们在讨论教育改变的时候，常常犯了一个错误，我们总是混淆了 efficiency 和 change 之间的差别。我们应该做的不是去让已有的教育系统更有效，但是更为重要的是设计，去改变。

过去我们总是对孩子们说，你做不好，是因为你不够努力。这是不对的，这是我们固有的思维，由我们前前前前辈告诉我们的，但是为什么不告诉我们的孩子，你没有做成，是因为你没有想到一个更好的 idea 呢？