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现场直播:2018教育部产学合作协同育人项目对接会

【主播+审核】:子航

深化产教融合、校企合作、协同育人,加快推进新工科建设和发展,推动高校人才培养与产业发展紧密结合。

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    方业昌介绍构建新工科供应链中应有的环节

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    方业昌认为,专业共建高校端存在,高校新工科建设投入方式相对单一问题。

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    方业昌表示,专业共建目前存在校企资源配置结构不均衡问题,应该找最合适、匹配度最高的而不是知名度;同时还面临的问题是,教师资源、案例资源及数据资源难以共享。

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    慧科创始人方业昌分享新工科中慧科发现的问题

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    目前新工科人才培养有五种形式,其中包括大类招生、本科跨界培养等方面。

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    廖瑞金介绍目前校企合作特点

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    廖瑞金副校长介绍,新工科人才培养模式,其包括两个部分。

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    重庆大学副校长廖瑞金介绍新工科专业形成路径,包括新专业和与新技术融合的传统专业两个模式

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    徐晓飞介绍了2018年产学合作协同育人项目计划,共计346家企业,项目提供支持35.15亿元

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    产学合作协同育人项目申报方式

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    教育部产学合作协同育人项目,已经由两类发展为现在的八类

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    哈尔滨工业大学副校长徐晓飞:产学合作协同育人发展状况

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    教育部产学合作协同育人项目优秀组织奖,共计五个获奖高校。

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    2018教育部产学合作协同育人项目对接会

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