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俞敏洪:智慧教育不应让中高考变得更难

作者:子航 发布时间:

俞敏洪:智慧教育不应让中高考变得更难

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摘要:智慧教育这件事,最终应是提升学生学习效果,帮助学生节约时间,让他有时间参加更多业余活动,而不应是让中高考变得更难。”

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芥末堆 10月21日 子航 报道

今日,在第六届世界互联网大会上,新东方创始人俞敏洪分享了对智慧教育的观点。他表示,智慧教育现在分成了民间和官方两种不同的声音,前者主要为通过互联网和5G技术的发展,提升传输的方便性和AI辅助能力,扩大商业的边界。

俞敏洪同时表示,智慧教育的优势为随着互联网的发展,打破了地域限制,可以充分调动教育资源。俞敏洪举例,在线教育早期的录播课模式,学生学习状况并不好,当模式变为可以实现实时互动的直播课时,学生学习效果就会提升。“新东方在线以前都是录播课,现在都在转型直播课。”

俞敏洪认为,智慧教育首先可以帮助老师减轻负担,即通过人工智能及时纠正学生的错误,和节约教师的时间;其次,解决老师、家长和孩子的沟通和交流问题。此外,还可以促进均衡教育,摆脱一部分因为老师的差距带来的学生学习的差距。

在帮助老师减轻负担方面,俞敏洪举例,现在不论是中小学还是培训机构,都可以通过外教直播授课提升学生学习英语的兴趣。

俞敏洪同时表示,除了教师的教学负担,技术的发展同时还可以帮助教师减轻备课负担。他表示,原来的互联网是堆积型概念,仅会堆积最重要的教育资料,并无人工智能推荐与等级标签。“教育资源可以堆积,但堆积等于零。”

“教育不是卖东西,可以去比较东西的好坏,教育不是直观型的。”俞敏洪认为,应通过对一类知识最有判断力的人,将优质教育资源集中在一起,告诉老师这是最应学习、模仿、效仿的,而这是人工所不能完成的,应该通过人工智能来完成。

“通过收集优质教育资源,将流转的教育资源自动地推送给老师,这就减轻了老师备课的负担。”俞敏洪说。

但俞敏洪在演讲中同时表示,智慧教育同样存在相应的难题。“智慧教育这件事,最终应是提升学生学习效果,帮助学生节约时间,让他有时间参加更多业余活动,而不应是让中高考变得更难。”

俞敏洪认为,人工智能永远不能解决教育之间人与人之间的作用,因为教育需要人与人之间的温暖与鼓励。他表示,教育的目的是培养孩子成为一个完整的人,只要能达到这一目的,走哪一条路径并不重要。

“为什么新东方在纯粹的在线教育走得慢?”俞敏洪在演讲中解释,一方面,不论技术如何发达,一个孩子的全面成长,不仅是知识的积累,更是一个全身心的成长,而这是机器和技术的发展不能带来的。另一方面,不论科技怎样发展,面对面的老师和家长的作用,都是不可替代的。

俞敏洪认为,一切人工智能教育的基础都应回归教育的原点:重师资、精教研、抓教学。“应该坚持正确的AI教育观,千万不要把孩子培养成新技术装备下的题海战术计算器,而这背后是人的作用。”

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