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【GET2019】WISE CEO:如何让学习者对未来做好准备

作者:知风 发布时间:

【GET2019】WISE CEO:如何让学习者对未来做好准备

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摘要:教育技术在实施的过程中不能光去传输更多的信息,还要去尊重生物界限,尊重需求。

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Stavros N. Yiannouka

芥末堆11月27日文,昨日,在主题为“教学相长,学以促用”的GET2019教育科技大会上,WISE(世界教育创新峰会)CEO史彦恺(Stavros N. Yiannouka)发表了题为《教育科技如何让学习者对未来做好准备》的演讲。

对于未来,史彦恺做出了三个预测:第一,人们的寿命将变得更长,拥有更健康的生活,但同时很有可能需要工作的时间也更长,不可预测性持续增加。第二,人们对教育的需求将与经济发展一起持续增长。社会变得更富有的时候,对教育会有更多的需求。第三:知识和信息将会是持续的,变得越来越广泛。

这些趋势意味着什么?在史彦恺看来,未来的人们由于工作年份增加,更换工作变得更为频繁,需要去探索的工作市场也更为复杂。为此,终身学习需求将持续增加,而能够及时提供培训的教育科技公司将处于很有利的位置。“未来的公司需要具有灵活性,提供各种及时的解决方案。”

史彦恺表示,如今本科、硕士的学历越来越充水,这个头衔再也不能代表真正的能力。高技术教育公司的职责,能做的是开发出验证系统,验证一个人的实际能力,同时通过新技术给予他们有效的培训。WISE作为一个加速器,看到了许多类似的案例,比如通过VR、AR等技术培训和提供工作岗位。

“各个机构、各种组织一起过滤知识,把信号从噪音里过滤出来,把有价值的信息从垃圾当中拿出来,这是科学的学习产生的过程。”史彦恺说。

为了捕获未来的机会,史彦恺认为我们需要遵循三个原则:

首先,高技术公司必须兼顾业务和教育,满足不断涌现的终身学习者需求。WISE的经验是建立起一个为学习者而设计的分享成败的社区,帮助人们完成教育社交的愿景,并从中获得学习产出。

其次,任何公司都可以结合当地专家的经验,充分利用社区和合作的力量,让现有的教育者充分连接起来。“开源的模型相比于闭环的模型更好。”

最后,虽然技术能够帮助学习者获得更快的提升,但是人们的生物钟、情绪等并不会被轻易改变。教育技术在实施的过程中不能只传输更多的信息,还要尊重生物界限,尊重需求。

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