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校企合作开发课程,教育部等部门启动现代产业学院建设工作

作者:李海颜 发布时间:

校企合作开发课程,教育部等部门启动现代产业学院建设工作

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摘要:引导行业企业参与教材编制和课程设计等工作。

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图片来源:图虫创意

芥末堆讯  8月28日,教育部、工业和信息化部联合发布了《现代产业学院建设指南(试行)》(以下简称《建设指南》),预计将花费四年时间,建设若干高校与地方政府、行业企业等多主体参与的现代产业学院,从而培养出适应和引领现代产业发展需要的人才。

《建设指南》明确了现代产业学院课程、专业、师资等建设任务。在课程方面,将开发校企合作课程。引导行业企业参与教材编制和课程设计等工作,推动课程内容与行业标准、生产流程、项目开发等产业需求科学对接,从而建设一批高质量校企合作课程、教材和工程案例集。

在专业方面,将提升专业建设质量,推动重点专业交叉融合。围绕国家和地方确定的重点发展领域,推进新工科与新农科、新医科、新文科融合发展,深化专业内涵建设,主动调整专业结构,着力打造特色优势专业,推动专业集群式发展。

在师资方面,将建设高水平教师队伍,探索校企人才双向流动机制。通过设置灵活的人事制度,选聘行业企业优秀的人才到高校任教的。同时,还将探索实施产业教师(导师)特设岗位计划,共建一批教师企业实践岗位和“双师双能型”教师培养培训基地。

在人才培养方面,将推进“引企入教”,促进课程内容与技术发展衔接、教学过程与生产过程对接、人才培养与产业需求融合。协调推进多主体之间开放合作,整合多主体创新要素和资源,凝练产教深度融合、多方协同育人的应用型人才培养模式。

此外,《建设指南》还在打造实习实训基地、搭建产学研服务平台、完善管理体制机制等方面作出了规定。

据了解,教育部、工业和信息化部将根据国家经济社会发展需求,指导和组织开展现代产业学院立项建设和评估。具备条件的高校按流程向教育部高等教育司提出申请,同时按规定向工业和信息化部人事教育司报备。教育部、工业和信息化部组织专家进行论证,按照“分区论证、试点先行、分批启动”的原则进行培育建设,并根据建设成效进行动态调整。

政策来源:《现代产业学院建设指南(试行)》

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