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从一场教育装备展看教育产品的发展趋势

作者:杨晨 发布时间:

从一场教育装备展看教育产品的发展趋势

作者:杨晨 发布时间:

摘要:一场教育视觉盛宴

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图片来源:Pixabay

2016年广州国际教育博览会于近期在广州保利世贸博览馆隆重举行,作为一名有情怀的教育从业者,我也是怀着极大的敬畏之情前往瞻仰了一番,算是不虚此行。

周末的广州天气不算好,却也挡不住展会现场火热的人群,据称本届展会共分为六大展区:教育品牌加盟、智慧教育及在线教育产业、教育机器人、升学留学暨外语培训、校园3D打印产业,以及欢乐暑假活动,然而遍览全场,总体感觉创客教育、3D打印产业及留学与外语培训涉及最多,总体来看,这是一次面向B端的教育盛宴,呈现出如下三个特征: 

素质教育趋势明显

受教育大环境趋势的影响,社会大众及学校等事业单位对素质教育越发看重,本次展会上即涌现出不少创客教育、艺术教育、音乐教育、体育教育以及儿童编程教育产品,其中尤以3D打印机的展示最为普遍,三纬(苏州)立体打印、深圳维示泰克、深圳极光尔沃科技等3D打印名企,现场演示打印过程,给大家带来震撼人心的3D科技新体验,此外,柴火创客、比特实验室、深圳创客工场等国内创客教育领军企业,带来了各自引领国际前沿的创客教育实验室产品,此外也涌现出如恒大足球学院及“编玩边学”少儿编程教育产品,音乐教育及艺术美术教育领域也有所创新展示,然而数量偏少。

3D打印与创客教育于某种程度上有着直接的联系,打印的立体产品即可作为创客教育内容素材提供给学生动手实践的机会,此外也可以作为教学物品进入传统课堂作为老师教学教具使用,现场也有不少学校咨询和采购,可见于学校教学方面也越发重视对学生动手实践能力的培养和提升,不论是作为工业生产的一个新的里程碑式产物,或是作为应用到教学领域的一次有益探索和实践,3D打印都有极为重要的作用,为创客教育及素质教育下的更多教育新方式都提供了可能性。

展会上的素质教育产品都为企业提供,往往在进校的过程中会遇到一些问题,如产品在校使用的场景化布置,产品内容的建设,其中又尤以3D建模的过程对学校和老师来说相对困难,此外还包括教学人员的培训,以及产品迭代更新的问题,这些都是采购商在购买时候不得不考虑的问题,针对于此,不少相关企业提出一体化解决方案,提供全方位服务,提供素材库并协助培训人员,必要情况下能够安排具有专业教学能力的企业人员进校执行课程,这些都对该领域玩家在产品运营与推广中有极大的启发性意义。

产品成熟度高

第70届中国教育装备展上“三代同堂”的产品线不同,本次展会上更多呈现的都是“过去式”和“现在式”的产品,一类是当前主流的教育信息化电子产品,另一类即为传统教学设施和课程仪器等产品。

传统教学设施和课程仪器产品在展会上呈现较少,零星可数的几家展示黑板白板、多媒体电子讲桌、理科实验仪器,观众较为稀少,几家展商从宣传彩页到展位设计都较其他企业相对黯然,也颇有点岿然不动的严肃和古板,又有些实打实的硬气。

教育信息化及教育电子产品是展会的主流,电子教室、电子白板一体机、录/直播系统及相关服务提供商,以及部分依托网络的网校及资源提供方,以及以3D打印为主的教育新技术堪称展会的主旋律,各产品都有相对成熟的技术和服务,也是当前行业内针对B端的主流产品及服务。

作为时代的“黑科技”,VR和AR的也是在这两年处于迅猛发展之中,国际顶尖科技公司都相继推出硬件产品,基于虚拟现实技术的教育应用也有不少公司已经在布局之中并有了粗浅的应用产品,VR技术的教育应用将面临技术和内容两方面的问题,其中将又以内容制作的成本、周期和交互技术难度最为显著,所以该领域的教育应用仍然在尝试的初期,并不成熟,在这次展会上也并没有看到,这是否代表着教育产业正在逐渐回归理性,注重产品体验和技术内容的成熟化,且不得而知,在此也不作深入探讨,但是从这次展会上看到的不论是“过去式”还是“现在式”的教育产品,或是提供留学与语言培训服务的品牌,都是比较成熟化的产品应用模式。

To B端为主要模式

展会现场产品具有强烈的To B端的特征,智慧教育、电子白板、录/直播系统、教育云服务、校园WIFI、数字图书馆等一系列未来学校中最新科技让人目不暇接,也不断思考着它们的应用场景。

广州丰川网络科技的“智慧校园WIFI”,上海丁博士网络科技的“数字图书馆”;苏州梦想人软件科技和深圳市云尚互动信息技术的“增强现实技术”;华硕电脑、深圳好学科技、北京展视互动科技、广州启云信息科技等高科企业的在线教育云服务,多适合以B2B的模式向校园或企业用户进行拓展,此外,现场其他参展商及展会观众的构成属性也必然对各公司参展动机及产品的选取上有一些指导和启发意义。

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