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月活3.76亿,推进MCN战略,微博教育还要拿出5000万元帮教育机构做活动

作者:子航 发布时间:

月活3.76亿,推进MCN战略,微博教育还要拿出5000万元帮教育机构做活动

作者:子航 发布时间:

摘要:佟振介绍,微博将为加入MCN的机构提供官方认证身份、关于帐号的权益保护、和更多的资源倾斜,借助平台优势将优质内容输出给用户。

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芥末堆 子航 12月7日 报道

昨日,微博教育在北京举行2017V影响力峰会教育论坛。会上介绍了微博教育在2017年的运营成果及MCN业务模式,并发布了“2017微博教育兴趣用户大数据报告”。

“2014年4月微博上市,为了顺应用户的兴趣和需求,我们提出了垂直化战略,而其中教育是垂直化领域中一个很重要的部分。”微博市场渠道副总经理魏莉表示,微博教育经历了教育生态孵化、个体生态圈形成到实行聚合生态圈战略三个发展过程。

魏莉表示,进入2016年后,微博在内容形态上开始发生变化,截至目前已经形成了一套由直播、短视频、文字、图片以及语音等形式组成的泛教育模式,用户可以在其中选择自己喜欢的学习方式,在这期间微博教育的头部用户增长到3000多个。此外,微博教育还推出了微博大学、微博教育名师榜等产品。

微博教育的用户组成

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微博教育总监佟振表示,目前微博月活跃用户3.76亿,日活跃用户1.65,内容共分为55个垂直业务领域,而教育领域是最早一批进入百亿阅读量的垂直领域。其中,微博用户可以分为三个部分:

  • 18岁以下的适龄家长用户有1.5亿;

  • 16到22岁的学生用户有5200万;

  • 职业培训适龄人群1.88亿。

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在家长用户方面,佟振表示,根据抽样400万份家长数据的分析结果,可以看出女性用户偏多占样本的54%,年龄阶段以80后和85后为主,主要集中于一二线城市。

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在学生用户群体方面,佟振表示,目前微博上的具有精准标识的在校大学生活跃用户为3110万,每天同时有1500万的大学生活跃在微博上,其中考试内容是大学生最关心的内容。“相较于其他用户,大学生用户更具有优势,在线时长更长,活跃度更高,且随着学生年级的增长,用户分布也呈现增长趋势”

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截至今年11月份,微博大学公开课共计直播场次13596场,观看人数21.5亿人次,在线峰值累计人数2亿人次。此外,微博在大学生领域还在运营产品微博校园。

目前,微博在全国1400个学校中拥有校园渠道,在400个学校中与校团委共建了微博协会,进行新媒体研究。同时,微博教育也在与一类本科和211、985高校联合共建微博大学,进行了新媒体研究和新媒体的教学。佟振希望,微博能够在未来成为连接器,不仅是将线下的学生引到线上,还能利用校园渠道帮助机构的教育内容触达到线下。

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根据微博教育统计数据显示,在职场人群中,22岁到30岁之间是最主要的人群。佟振认为,职业培训的人群需要更个性化、专业化的内容。“我们希望通过微博教育55个垂直业务领域,来满足用户的个性化的需求。”

微博教育要用MCN战略完善教育生态

2017年6月,微博教育提出MCN的合作模式。魏莉这样解释原因,由于头部用户的数量不断增多,所以需要有一种组织化的形态存在,能够让用户有一个更好的发展过程,因此在这个过程中,微博将更多是以平台的方式,提供相应的功能和服务。

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“微博教育正在做的是打造社交化智慧分享的平台。”佟振表示,微博教育正在通过MCN战略加大了对机构的投入,通过为机构提供更多的核心产品、服务与资源,来完善整个教育的生态。

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佟振介绍,微博将为加入MCN的机构提供官方认证身份、关于帐号的权益保护、和更多的资源倾斜,借助平台优势将优质内容输出给用户。“微博整体会把70%的资源倾向给MCN机构,这其中具体可以分为导流型的资源、曝光型的资源和涨粉型的资源。”同时,微博还会帮助机构打造MCN的矩阵,培训人员和进行共办活动。

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芥末堆了解到,微博教育将在明年第一季投入价值5000万人民币的资源进行活动合作支持,活动包括教学考试类、影响力类和营销类活动等。

据了解,今年微博邀请了40家行业机构加入MCN,并将在明年第一阶段继续开放40个申请名额。“我们的要求是第一是有优质的内容帐号,且持续生产内容;第二有团队管理内容,第三有短视频或者优质内容。”佟振说。

“在MCN的新形式下,最重要的不是分配资源,而是要去管理好我们的资源,传递给用户统一的声音。”新东方在线国内大学事业部副总经理甘源认为,在教育培训行业中,如何处理好互联网去中心化和培训品牌口碑集中化的关系是一直都需要考虑的。在这个过程中,由于用户的时间和机会是有限的,所以机构最重要的作用是建立规模的效应和信任背书,因此名师和机构是不可能绝对割裂的。   

11月30日,新东方在线宣布与微博教育共同开展“千万名师计划”第二季,通过微博的自媒体资源对签约老师进行明星化包装和粉丝运营。

甘源认为,在这个过程中,新东方在线正在从早期的产品思维向用户思维转化。“早期我们关心的是用什么形式上课,是直播还是录播。但我们发现现在这种方式已经不可以了,我们现在关注的是用什么形式可以让用户喜闻乐见,当课程推出后,如何在售前、售后与其保持高频的交互。”

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来源: 芥末堆

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  • 登录找回红脸蛋

    游客2  3天前

    渣浪的价值观不敢苟同。疯狂屏蔽各种红黄蓝时事,只关注娱乐圈,这样的企业凭什么做教育?

    (0)

    回复(0)

  • 登录找回红脸蛋

    游客1  3天前

    ?微博教育?

    (0)

    回复(0)

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