computation thinking
小码王王江有：未来属于能够驾驭人工智能的人
北大教育学院闭门会：中小学人工智能教育应该如何开展？
【GET2018】景山学校毛澄洁：编程教育仍是从0到1的起步阶段
全国政协委员热议人工智能与教育：个性化学习将成为主流
【芥末翻】作为编程教育的核心，计算思维如何培养与评估？